(11分)下面是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1)該化合物是由______(1分)個(gè)氨基酸形成的,稱為________(2分)。
(2)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式為____________(2分)。
(3)該物質(zhì)結(jié)構(gòu)式中的___________(填序號(hào))(2分)是氨基酸的R基,_______(填序號(hào))(2分)是肽鍵。
(4)下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對(duì)應(yīng)正確的是_________(2分)
A.胰島素與催化 B.抗體與信息傳遞
C.唾液淀粉酶與蛋白質(zhì)水解 D.血紅蛋白與運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察葉綠體可用撕取的菠菜葉下表皮 | |
B. | 觀察DNA、RNA分別可以用人的口腔上皮和洋蔥外表皮 | |
C. | 觀察線粒體分布只能用人的口腔上皮細(xì)胞 | |
D. | 用斐林試劑檢測(cè)甘蔗汁中的蔗糖 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的A點(diǎn)(為10-10 mol·L-1),下列有關(guān)描述正確的是
A.在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)
B.AD屬于生長(zhǎng)抑制范圍
C.b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢
D.在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是
A.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)
B.突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,一定引起突觸后膜興奮
D.興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是
A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括細(xì)胞外液和內(nèi)環(huán)境
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是
A.供給全面的營(yíng)養(yǎng) B.供給能量
C.維持細(xì)胞滲透壓 D.供給水分
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的糖類物質(zhì)依次是
A.纖維素和糖原 B.麥芽糖和乳糖
C.淀粉和糖原 D.葡萄糖和纖維素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣全部來自于水 | |
B. | 摩爾根等人以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用假說-演繹法證明了基因在染色體上 | |
C. | 溫特以燕麥胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料,證明了生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸 | |
D. | 林德曼通過對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析,發(fā)現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向性、逐級(jí)遞減的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈、分子和原子 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體 | ||
C. | 個(gè)體、病毒 | D. | 生物圈、細(xì)胞 |
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