Question

5．下列各項中，運用的知識原理與植物激素有關(guān)的一組是（　�。�
①雜交水稻②生產(chǎn)無子番茄③棉花摘心④培育多倍體⑤枝條扦插．

• A． ②③⑤
• B． ①②③
• C． ①③⑤
• D． ②③④

Answer 1

分析 1、生產(chǎn)無籽番茄：就是用生長素處理，但前提是要去雄或者用某種手段將雄蕊殺死，生長素會促進其子房的發(fā)育，形成果實，但沒有雄蕊就不會有種子了．
細胞分裂素可以抑制葉綠素的分解，延緩葉片的衰老．
2、脫落酸促進果實與葉的脫落．
3、頂端優(yōu)勢：頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢，原因是頂芽產(chǎn)生的生長素源源不斷的運輸?shù)絺?cè)芽，使得側(cè)芽部位生長素濃度過高，抑制了側(cè)芽的生長．

解答 解：①雜交水稻利用了基因重組的原理，與植物激素?zé)o關(guān)，①錯誤；   
②生產(chǎn)無籽番茄是利用了生長素能促進子房發(fā)育成果實，②正確；   
③棉花摘心是解除了頂端優(yōu)勢，降低了側(cè)芽處的生長素濃度，③正確； 
④培育多倍體利用的染色體變異的原理，與植物激素?zé)o關(guān)，④錯誤；    
⑤枝條扦插是利用了生長素能促進枝條生根的原理．帶芽的枝條扦插，幼芽能產(chǎn)生生長素，可以促進枝條生根，⑤正確．
故選：A．

點評 本題考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記和理解能力，能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．