8.下列植物激素與植物生理現(xiàn)象對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是( 。
A.生長素--植物向光性B.乙烯--果實成熟
C.細胞分裂素--加速衰老D.赤霉素--種子萌發(fā)

分析 各種植物激素的作用:
(1)赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實成熟;
(2)細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);
(3)脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);
(4)乙烯:促進果實成熟;
(5)生長素最明顯的作用是促進植物生長,但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異,即生長素具有雙重性.

解答 解:A、生長素的分布不均勻?qū)е铝酥参锏南蚬馍L,A正確;
B、乙烯具有促進果實成熟的作用,B正確;
C、細胞分裂素促進細胞分裂,抑制衰老,C錯誤;
D、赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實成熟,D正確.
故選:C.

點評 本題考查了各種植物激素的作用與區(qū)分,意在考察學(xué)生對于相關(guān)知識點的總結(jié)歸納能力,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.切除幼年哺乳動物的垂體,不會引起的現(xiàn)象是( 。
A.生長立即停止B.甲狀腺機能衰退C.血糖濃度升高D.水平衡失調(diào)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在果蠅的一條染色體上,部分基因的排列順序為ab•cde(•代表著絲粒).下列表示該染色體發(fā)生變異后的基因排列順序,其中不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異引起的是( 。
A.ab•cdedeB.deab•cC.ab•cdED.ab•cdefg

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春田家炳實驗中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖蛋白主要存在于細胞膜上,如果將細胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細胞無法合成糖蛋白的糖側(cè)鏈,則此藥品可能作用在糖蛋白質(zhì)合成及運輸過程中哪一種細胞器

A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.線粒體 D.溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列對糖類和油脂敘述正確的是( 。
A.都只有C、H、O三種元素
B.糖類含有C、H多,氧化時耗氧多
C.油脂含有C、H多,儲存能量多,氧化時耗氧少
D.糖類只含有C、H、O,而油脂含有C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的[E]類囊體膜(基粒)上.
(2)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖甲中A表示光反應(yīng)階段.A為B提供[②]NADPH和[③]ATP.
(3)寫出圖甲中所示物質(zhì)的名稱:①氧氣;C五碳化合物; D三碳化合物.
(4)由圖乙可知,影響光合作用的外界因素是光照強度和二氧化碳濃度.比較Ⅰ、Ⅱ兩條曲線,當(dāng)光照強度大于a時,曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大,主要是光合作用的碳反應(yīng)階段受到限制.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.在正常人的下列細胞中,可能找到兩條X染色體的是( 。
A.卵原細胞B.初級卵母細胞C.初級精母細胞D.次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下列示意圖分別表示某動物體內(nèi)細胞(2n=4)正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色單體、染色體和DNA含量的關(guān)系,以及有關(guān)細胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中a、b、c表示DNA的是a,與圖1中Ⅲ、Ⅳ(時期)對應(yīng)的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體;減數(shù)分裂中同源染色體上的非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在圖1的Ⅱ時期.
(2)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內(nèi)發(fā)生在分子水平上的變化主要是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的乙→丙過程.
(3)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖2中的丙細胞繼續(xù)分裂形成的子細胞為卵細胞和極體或極體;子細胞的基因組成可能為YR或Yr或yR或yr.
(4)人(2n=46)的造血干細胞可能會發(fā)生細胞甲所示分裂現(xiàn)象,并在答題紙的坐標(biāo)圖中繪制出該細胞在分裂過程中各時期染色體與核DNA數(shù)目比的變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的是( 。
A.能量流動是單向的不可逆轉(zhuǎn)的
B.食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級消費的能量越多
C.營養(yǎng)級越多,散失的能量越多
D.初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少

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