下圖是一個(gè)鼠群遷入一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長(zhǎng)曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素？

A．EF段 B．DE段 C．BE段 D．CB段

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某生態(tài)園的面積為40hm2，研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查倉(cāng)鼠的種群密度，第一次捕獲120只作標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲200只，其中發(fā)現(xiàn)6只帶有標(biāo)記．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)鼠的種群密度約為4000只/hm2
B．倉(cāng)鼠在捕捉一次后更難捕捉，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際密度大
C．此種方法可以調(diào)查該地的物種豐富度
D．生態(tài)園防治鼠害可以提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列不屬于孟德?tīng)栄芯窟z傳定律獲得成功原因的是（　　）
A．正確選用了豌豆這種實(shí)驗(yàn)材料
B．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
C．先分析多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，再分析一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳
D．對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示某一健康人注射疫苗前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平（箭頭表示疫苗注射時(shí)間）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)與d時(shí)間所注射的疫苗不同

B．d時(shí)間是再次接種引發(fā)的二次免疫反應(yīng)

C．產(chǎn)生甲、乙抗體的B細(xì)胞不同，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)

D．甲、乙兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)存留時(shí)間的長(zhǎng)短可有較大的差異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一池塘中常見(jiàn)的濱螺是捕食者，吃很多藻類，尤其喜食小型綠藻（滸苔）。下圖為藻類種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．各種藻類間既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又存在捕食關(guān)系

B．若沒(méi)有濱螺，藻類多樣性會(huì)降低

C．藻類越多，傳到濱螺的能量傳遞率越高

D．濱螺密度越大，藻類多樣性程度越高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都第七中學(xué)高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a、b的特征分別屬于：

A．物種的個(gè)體，一只綿羊

B．物種的個(gè)體，一個(gè)綿羊種群

C． 種群，一只綿羊

D．種群，一個(gè)綿羊種群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物，①～④代表生物的生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中丙代表分解者，甲、乙、丙共同組成一個(gè)群落．該生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞功能．
（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)還有硝化細(xì)菌等原核生物存在，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于（填“大于”、“小于”、或“等于”） 該生態(tài)系統(tǒng)綠色植物所固定的全部太陽(yáng)能．
（3）由于某種因素使得乙中B的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平，表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（4）請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈（用箭頭和序號(hào)表示）；①～④代表呼吸作用的是①③④．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．甲蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期以農(nóng)作物的葉為食，破壞力極強(qiáng)，后來(lái)使用殺蟲(chóng)劑進(jìn)行防治，開(kāi)始使用時(shí)，對(duì)甲蟲(chóng)防治效果顯著，但隨著繼續(xù)使用，甲蟲(chóng)表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性．分析說(shuō)明：
（1）甲蟲(chóng)種群中個(gè)體抗藥性的差異，體現(xiàn)了生物的變異一般是不定向的，殺蟲(chóng)劑的使用對(duì)甲蟲(chóng)起了選擇作用．
（2）甲蟲(chóng)與殺蟲(chóng)劑之間的關(guān)系叫生存斗爭(zhēng)．在害蟲(chóng)進(jìn)化過(guò)程中，屬于有利變異的是具有抗藥性的個(gè)體．
（3）圖1能反映甲蟲(chóng)的變化曲線是c．
（縱坐標(biāo)表示個(gè)體數(shù)目，橫坐標(biāo)表示抗藥性由弱到強(qiáng)，①表示最初狀態(tài)）

（4）圖2是甲蟲(chóng)在使用殺蟲(chóng)劑后的種群密度的變化曲線．據(jù)圖分析，害蟲(chóng)具有抗藥性應(yīng)在使用殺蟲(chóng)劑過(guò)程前（填“前”“中”或“后”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．跳樓機(jī)下落時(shí)人非常緊張，人體的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快．下列敘述不正確的是（　�。�
A．腎上腺素對(duì)心肌細(xì)胞中的某些反應(yīng)具有催化作用
B．腎上腺素通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)叫呐K，作用于靶細(xì)胞
C．腎上腺素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活，所以需要不斷合成
D．人緊張時(shí)的各種反應(yīng)調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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