9.細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識別和血型的決定有著密切關(guān)系的是(  )
A.蛋白質(zhì)B.糖蛋白C.多糖D.磷脂

分析 細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類.磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層.糖蛋白的功能為細(xì)胞識別,還有保護(hù)和潤滑作用.

解答 解:AB、細(xì)胞膜表面上的蛋白質(zhì)一般有運輸物質(zhì)的作用,沒有識別作用,細(xì)胞膜表面上的蛋白質(zhì)和糖類結(jié)合形成的糖蛋白與細(xì)胞的識別、免疫、保護(hù)、潤滑等有關(guān),A錯誤;B正確;
C、多糖和細(xì)胞的識別無關(guān),多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白、或者和脂質(zhì)結(jié)合形成的糖脂均和細(xì)胞之間的識別有關(guān),C錯誤;
D、磷脂形成磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查糖蛋白的功能,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述,錯誤的是(  )
A.在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同
B.在生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
C.組成細(xì)胞的基本元素是C、H、O、N
D.組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能找到

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(H、h基因控制)、乙(E、e基因控制)兩種遺傳病,其中一種為伴性遺傳。垞(jù)圖回答:
(1)根據(jù)上圖判斷,甲病屬于B,乙病屬于D.(填正確選項前的字母)
A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病
(2)寫出下列個體的基因型:I1HhXEXe;I2hhXEY;Ⅱ3hhXeY.
(3)Ⅱ4和Ⅱ5所生Ⅲ7為同時患甲、乙兩種病的男孩的概率是$\frac{1}{32}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的描述正確的是( 。
A.一次大量飲水后,其血液中的抗利尿激素含量增加
B.水平衡、體溫和血糖的穩(wěn)定,都與下丘腦有關(guān)
C.激素、遞質(zhì)和酶發(fā)揮作用后立即被滅活
D.體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增多引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是( 。
A.傳出神經(jīng)B.傳入神經(jīng)C.神經(jīng)中樞D.感受器

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.1880年,美國科學(xué)家恩格爾曼做了如下兩個實驗.
實驗一:把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用極細(xì)的光束照射水綿.他發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如①所示.如果臨時裝片暴露在光下,細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光的部位,如②所示.
實驗二:用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)光區(qū)域.

請分析實驗回答問題:
(1)實驗一的因變量是氧氣釋放量,這個因變量是通過觀測好氧細(xì)菌分布的密度(現(xiàn)象)來確定的,要觀察到這個現(xiàn)象,必需借助于顯微鏡這一實驗器材;
(2)分析實驗一,能得出的結(jié)論是:葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所;
(3)將下列關(guān)于實驗二結(jié)果的分析過程補(bǔ)充完整:
現(xiàn)象推理1推理2結(jié)論
好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)光照射的區(qū)域
這兩個區(qū)域釋放的氧氣較多

這兩個區(qū)域的光合作用較強(qiáng)

(水綿)葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)光

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.以單位面積計算,熱帶雨林中殘枝落葉比溫帶森林的多,土壤中有機(jī)物的積累量( 。
A.前者等于后者B.前者小于后者C.無法比較D.前者多于后者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.科學(xué)家通過基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株--抗蟲棉,其過程大致如圖所示:

(1)細(xì)菌的基因之所以能在棉花細(xì)胞內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生抗性,其原因是它們共用一套遺傳密碼.
(2)上述過程中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、
有效.目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA上,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的最好方法是DNA分子雜交技術(shù).
(3)上述基因工程中的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用.
(4)利用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉,與誘變育種和雜交育種方法相比,具有目的性強(qiáng)和克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等
突出的優(yōu)點,但是目前基因工程仍不能取代雜交育種和誘變育種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳。畧D甲為患者發(fā)病的分子機(jī)理;圖乙為調(diào)查患周期性共濟(jì)失調(diào)病和色盲。ㄉせ蛴胋表示)的某家族得到的遺傳系譜圖,個體I2不含致病基因.請回答:

(1)正;虻幕窘M成單位是脫氧核苷酸圖甲中過程①、②合稱為基因的表達(dá),參與過程①、②的原料分別是核糖核苷酸、氨基酸.
(2)突變產(chǎn)生的致病基因是DNA復(fù)制過程中一個堿基對被替換的結(jié)果,從圖甲可以看出突變基因控制性狀的方式是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(3)由圖乙可知,周期性共濟(jì)失調(diào)病是常染色體上的顯性遺傳病,個體I1的基因型為AaXBXb,個體III3的基因型為AaXBXB或者AaXBXb.若III2與III3婚配,生出正常孩子的概率$\frac{7}{32}$.

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