人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫.下列生理過程屬于特異性免疫的是( )

A.皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊

B.體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體

C.吞噬細(xì)胞吞噬病原體并將之消化

D.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是( 。
A.皮膚、吞噬細(xì)胞B.黏膜、細(xì)胞免疫
C.吞噬細(xì)胞、體液免疫D.體液中的殺菌物質(zhì)、體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育山優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種.該育種方法的原理是基因重組,若經(jīng)過②過擇產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因逛為AAbb理論上有97株.基因鋇為Aabb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1.
(2)過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)法方法,⑥所示過程常采用的操作為用秋水仙素處理單倍體幼苗,由AaBb得到Ab個體.與“過程③”育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限.
(3)過程④在完成0的簽因與運(yùn)載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶,與過程⑦的育種方式相比,過程④育種的優(yōu)勢是定向地改造生物的遺傳性狀.⑦過程育種方法原理是基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)孟德爾的“假說-演譯法”的敘述中不正確的是(  )
A.在“一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說法
B.“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C.“體細(xì)胞中遺傳因子成對存在,配子中遺傳因子成單存在”屬于假說內(nèi)容
D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

反射是動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

A.反射弧 B.感受器 C.神經(jīng)中樞 D.效應(yīng)器

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不科學(xué)的生活方式使得有“富貴病”之稱的糖尿病患者日益增多.當(dāng)糖尿病病情嚴(yán)重時,通常需要注射的藥物是( )

A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰高血糖素 D.胰島素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)圖回答下列問題:

(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,屬于真核細(xì)胞的是 .判斷的主要依據(jù)為

(2)常見的由甲種細(xì)胞組成的生物有 .由乙種細(xì)胞組成的生物有

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,則下面的說法錯誤的是( )

A.此生物一定是動物,因?yàn)槟芎铣商窃?/p>

B.淀粉和糖原都屬于多糖

C.此生物一定是動物,因?yàn)槠淠芾闷咸烟?/p>

D.糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于人體健康問題的敘述,正確的是( 。
A.貓叫綜合征是一種由染色體數(shù)目減少引起的遺傳病
B.過敏反應(yīng)是機(jī)體再次接觸相同過敏頃時做出的反應(yīng)
C.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于人類的免疫缺陷病
D.受體細(xì)胞受損而不能識別胰高血糖素會導(dǎo)致糖尿病

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同步練習(xí)冊答案