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下列關于植物激素調節(jié)的敘述，正確的是

A．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性

B．植物生長素能促進植物生長是通過促進細胞的分裂與伸長實現(xiàn)的

C．植物生長素在成熟組織中的運輸只能是極性運輸

D．不同種類的植物對生長素的敏感性不同，同一種植物的不同器官對生長素的敏感性也不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是果蠅染色體上的白眼基因（b）示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

A．b基因是有遺傳效應的DNA片段，含有許多個脫氧核苷酸

B．b基因與果蠅其它基因的區(qū)別是堿基的種類不同

C．白眼基因與紅眼基因的區(qū)別是堿基排列順序的不同

D．基因在染色體上呈線性排列，一條染色體上有許多基因

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于育種的相關敘述，正確的是

A．誘變育種的原理是基因突變

B．多倍體育種因優(yōu)點突出，廣泛應用于動植物育種

C．單倍體育種涉及的原理包括基因重組和染色體畸變

D．雜交育種過程都需要經過雜交、選擇和純化等手段

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程屬于細胞最重要的吸收或排出物質的方式是

A. 滲透 B. 易化擴散 C. 主動轉運 D. 胞吞、胞吐

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省曲靖市高三上開學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中，生產者、初級消費者、次級消費者相關變化的曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）代表生產者的曲線是_______________，代表消費者的曲線是_______________，丙在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第____________營養(yǎng)級。

（2）在AB時間段內，甲每年增加7．5%，并接近呈“J”型增長，假設最初數(shù)量為3000，則20年后種群的數(shù)量為：N20=_______________（用公式表示，不必計算結果）。

（3）若甲生物種群含有的總能量為7．1×109KJ，則從理論上講，丙生物種群含有的總能量最多為________kJ。

（4）圖中C處甲數(shù)量開始回升的原因是___________________，由此說明了_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省恩施市高三上開學考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A．B．C．D為四個生物群體及其演化關系，請看圖回答問題：

（1）由A生物群體進化為B．C兩個生物群體的內因是 ，外因是 。

（2）甲島上的B生物群體遷到乙島后，不與C生物群體發(fā)生基因交流，其原因是 。

（3）遷到乙島的B生物群體可能會 。

（4）假設甲島中B種群中AA的基因型頻率為60%，aa基因頻率為16%，則該種群中A的基因頻率為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省恩施市高三上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物體內水的敘述，錯誤的是

A．為生命活動提供能量

B．是良好的溶劑

C．能緩和溫度的變化

D．是生物體內物質運輸?shù)闹饕橘|

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省恩施市高三上開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅中，直毛對分叉毛為顯性（顯性基因用A表示，隱因性基因用a表示），灰身對黑身為顯性（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）,兩只親代果蠅雜交得到一下果蠅子代淚型及比例。推測子代灰身直毛雌蠅中，純合體和雜合體的比例是

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

♂

3/8

3/8

1/8

1/8

♀

3/4

0

1/4

0

A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：2

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系，對于曲線的下列說法最恰當?shù)氖?/p>

A．b點位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動

B．a點葉肉細胞產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體

C．當植物缺Mg時，b點右移

D．c點時光合作用強度等于細胞呼吸強度

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