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下列關于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法不正確的是（ ）

A．牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性

B．制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)

C．在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質無色

D．在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．植酸是常見的抗營養(yǎng)因子，能阻止某些養(yǎng)分被利用．科學家將能降低植酸的植酸酶基因轉入玉米細胞中，獲得轉基因玉米．請回答下列問題：
（1）若要獲得植酸酶基因可以以植酸酶酶mRNA為模板，通過逆轉錄過程合成植酸酶基因．常用PCR技術擴增目的基因，該方法依據(jù)的原理是DNA雙鏈復制（半保留復制）．
（2）構建的植酸酶基因表達載體包括啟動子、目的基因、終止子和標記基因，其中啟動子是RNA聚合酶識別并結合的部位，標記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細胞．
（3）將目的基因導入玉米細胞常用的方法是農桿菌轉化法，欲檢測是否表達出植酸酶，應采用的方法是抗原一抗體雜交法．

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初開學）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學設計了如圖所示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內外液面平齊，記作零界面。實驗開始后，長頸漏斗內部液面的變化趨勢為 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初開學）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細胞的能量通貨，是生命活動的直接能源物質，下圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法不正確的是（ ）

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初開學）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥表皮細胞分別放在0.3 g/mL的蔗糖溶液、0.3 g/mL的KNO3溶液和清水中，其原生質體積隨時間推移而變化的曲線（如圖）分別是（ ）

A．a、b、c

B．b、c、a

C．c、b、a

D．b、a、c

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初開學）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中是某細胞在某項生命活動的前后，幾種生物膜面積的變化圖。該過程中最可能合成 （ ）

A．呼吸酶

B．抗體

C．性激素

D．膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時，H2O2分解產生O2的量隨時間變化情況．若該酶促反應過程中某一個條件發(fā)生變化，以下改變正確的是（　�。�
A．pH=a時，e點下移，d點左移B．pH=c時，e點為0
C．溫度降低時，e點不變，d點右移D．H2O2的量增加時，e點下移，d點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列結構中，桃的葉肉細胞與人的肌肉細胞都具有的是（　�。�
A．細胞壁B．線粒體C．葉綠體D．中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為植物組織培養(yǎng)的簡化流程，制作人工種子應選用編號（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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