14.甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,下列說法正確的是 。ā 。
A.丁是由乙經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞
B.遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細(xì)胞分裂時期
C.乙圖所示時期,該細(xì)胞中有兩個四分體和四個染色單體
D.甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞可出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過程中

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,可見該動物為雌性動物;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;丁細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,處于減數(shù)第二次分裂末期.

解答 解:A、乙細(xì)胞同源染色體分離,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以乙是初級卵母細(xì)胞;根據(jù)染色體的組成,丁可能為極體,A錯誤;
B、遺傳定律只發(fā)生在乙圖表示的細(xì)胞分裂時期即減數(shù)第一次分裂,甲圖表示的細(xì)胞分裂為有絲分裂后期,沒有同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,B錯誤;
C、乙圖所示時期為減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞中已沒有四分體,含4條染色體,8個染色單體,C錯誤;
D、由于卵原細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂也能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞可出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過程中,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015年湖南冷水江一中上學(xué)期高二期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后, 機(jī)體可以對該細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有( )

A.效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅

B.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅

C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體滅

D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明,人與小鼠的基因約80%相同。則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是( )

A.20% B.80%

C.11% D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列有關(guān)概念的敘述,錯誤的是( 。
A.性染色體上不可能存在等位基因
B.孟德爾分離定律體現(xiàn)在雜合子體內(nèi)
C.表現(xiàn)型相同的生物基因型一定相同
D.兩純合子雜交,后代一定是純合子,不含等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.基因的自由組合定律發(fā)生于圖中的( 。
A.①和②B.C.D.①、②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,不正確的是( 。
A.孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了假說-演繹法
B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
C.格里菲斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
D.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn):①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌;③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;④用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌;一段時間后離心,以上各實(shí)驗(yàn)檢測到放射性的主要部位是( 。
A.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
B.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
C.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
D.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖甲、乙、丙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(-SH)脫氫形成一個二硫。-S-S-).下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲
B.由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832
C.物質(zhì)丙在人體細(xì)胞中共有5種,丙的種類不同只是由于含氮堿基不同
D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.細(xì)胞核基因控制合成的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如圖所示.

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解).經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白(或“分泌至細(xì)胞外”).
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過核孔(結(jié)構(gòu)),這一過程具有選擇性.
(3)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必需的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案