15.某研究小組探究城市環(huán)境污染對(duì)某植物生命活動(dòng)的影響,測(cè)定了系列與光合作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖甲表示在最適CO2濃度、最適光照強(qiáng)度下的真正光合速率(實(shí)線)和呼吸速率(虛線);圖乙表示在最適CO2濃度、最適溫度下的O2吸收量和釋放量(研究的呼吸底物和合成的有機(jī)物均為葡萄糖).

(1)研究小組發(fā)現(xiàn)隨著污染的加劇,葉片中分布在葉綠體基粒類囊體薄膜(部位)上的色素含量會(huì)降低,這將直接影響光合作用的光反應(yīng)階段,使其產(chǎn)生的ATP和NADPH減少,進(jìn)而影響卡爾文循環(huán)中的碳三的還原過程,使葉片中制造有機(jī)物的量減少(增加/減少).
(2)據(jù)甲、乙兩圖分析,如果溫度改為20℃,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出相應(yīng)的曲線圖,此時(shí)葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.

分析 1、片中的色素分布在葉綠體基粒的類囊體薄膜上,其作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,其含量降低,這將直接影響光合作用的光反應(yīng)階段.
2、凈光合作用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率.

解答 解:(1)葉片中的色素分布在葉綠體基粒的類囊體薄膜上,其含量降低,這將直接影響光合作用的光反應(yīng)階段,使其產(chǎn)生的ATP和NADPH減少,進(jìn)而影響卡爾文循環(huán)中的碳三的還原過程,使葉片中制造有機(jī)物的量減少.
(2)如果溫度改為20℃,由圖甲可知,20℃呼吸作用釋放的二氧化碳速率為2mg/h,根據(jù)有氧呼吸公式可得消耗氧氣的量約為1.5mg/h,即圖中A值是1.5左右;20℃真正光合作用消耗二氧化碳的速率為3.5mg/h,則釋放氧氣的速率約為2.5mg/h.則凈光合作用釋放的氧氣的速率為2.5-1.5=1mg/h,即圖中CD應(yīng)的釋放O2值是1左右.在光下葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的生理過程有細(xì)胞呼吸和光合作用,所以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
故答案為:
(1)類囊體薄膜     光反應(yīng)    TP和NADPH    碳三的還原    減少
(2)見圖(A值是1.5-2左右,CD應(yīng)的釋放O2值是1-1.5左右,B在o-b之間)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

點(diǎn)評(píng) 本題以光合作用和呼吸作用為核心考點(diǎn),著重考查溫度影響呼吸作用的曲線,溫度、光照強(qiáng)度影響光合作用的曲線,其中溫度是通過影響相關(guān)酶的活性來影響光合作用和呼吸作用速率的,意在考查考生的審圖能力和理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜,為探究其原因,某興趣小組以甘薯的塊根和馬鈴薯的塊莖為材料,在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后,測(cè)定甘薯塊根還原糖含量見下表,而馬鈴薯塊莖不含有還原糖.
處理溫度(℃)0102030405060708090
甘薯還原糖含量(mg/g)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6
(1)由表可見,溫度為70℃時(shí)甘薯還原糖含量最高,這是因?yàn)檫原糖的產(chǎn)生是酶作用的結(jié)果,酶具有最適溫度.
(2)請(qǐng)你推測(cè)馬鈴薯塊莖不含有還原糖的最可能原因是不含淀粉酶.
(3)為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)原理:①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖;②還原糖與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀.
備選材料與用具:甘薯提取液(去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(去淀粉),1%醋酸洋紅溶液,本尼迪特試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液.
第二步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液.
第三步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中再各加入等量斐林試劑.
第四步:沸水浴加熱煮沸1-2min.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A管磚紅色,B管藍(lán)色.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:馬鈴薯不含還原糖的原因是因?yàn)槠洳缓矸勖,而甘薯含有淀粉酶所以含還原糖.

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7.對(duì)無菌操作轉(zhuǎn)接培養(yǎng)物的敘述,正確的是( 。
①接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌②在火焰旁冷卻接種環(huán),并打開棉塞  ③打開棉塞的試管口通過火焰  ④將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液,蘸取一環(huán)菌液轉(zhuǎn)移到一裝有無菌培養(yǎng)基的試管中  ⑤將試管口塞上棉塞  ⑥接種環(huán)進(jìn)行消毒.
A.①②④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④

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3.2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面作出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家.綠色熒光蛋白(GFP)能在藍(lán)光或紫外光下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動(dòng)情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能.GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)圖中過程②常用的方法是顯微注射法;過程③利用的生物技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng);在進(jìn)行過程④前,利用胚胎分割技術(shù)可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠.
(2)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達(dá)載體的組成必須有啟動(dòng)子、終止子、目的基因、標(biāo)記基因等部分.
(3)cDNA屬于部分基因文庫,其構(gòu)建方法是:用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA通過逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中.
(4)PCR是一項(xiàng)利用DNA復(fù)制的原理在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù).其基本過程是:加熱至90~95℃使雙鏈DNA解鏈→冷卻至55~60℃使引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈→加熱至70~75℃使Taq聚合酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成,如此反復(fù)進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡.人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能.某科研小組開展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18.14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了0h、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測(cè),得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表:
組別處理方法0h12h24h48h
無輻射損傷0.0460.0560.0480.038
輻射損傷0.4600.4200.5300.520
輻射損傷+IL-180.2390.2650.2790.269
(1)選擇脾細(xì)胞作為本實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)槠⑴K是機(jī)體重要的免疫器官.已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與抗體(溶菌酶)都屬于免疫活性物質(zhì).
(2)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的細(xì)胞編程性(程序性)死亡.從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對(duì)值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越少;從②③(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡.

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19.圖示“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①~⑤表示過程,字母表示細(xì)胞、組織或植株.下列說法正確的是( 。
A.①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體
B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可實(shí)現(xiàn)②
C.可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生
D.上述過程中包含著有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中能構(gòu)成群落的是BCDEF(填字母),圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的F.
(2)圖1中可體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)的功能.
(3)F的糞便被分解者分解,表示E(填字母)同化的能量被分解者利用.
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對(duì)F、D數(shù)量的影響是數(shù)量都減少.
(5)圖2中丙曲線中bc段下降的原因是甲的數(shù)量增多,大量捕食丙.
(6)若圖1是一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),某校生物研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其進(jìn)行考察發(fā)現(xiàn):秸稈當(dāng)作燃料使用,糞便、廢水作為肥料直接施入農(nóng)田,由此造成能源和物質(zhì)資源的浪費(fèi)、增加CO2排放(至少答2點(diǎn))等不良后果.針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用,可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題.此膜可在自然條件下由圖1中的C(填字母)產(chǎn)生的纖維素酶和果膠酶催化降解.

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2.果蠅的腹部有斑與無斑是一對(duì)相對(duì)性狀(其表型與基因型的關(guān)系如下表);紅眼基因(B)對(duì)白眼基因(b)為顯性,位于X染色體上;現(xiàn)讓無斑紅眼(♀)與某(♂)果蠅進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種:①有斑紅眼(♀),②無斑白眼(♂),③無斑白眼(♀),④有斑紅眼(♂).則親本中的雄性果蠅基因型為( 。
AAAaaa
雄性有斑有斑無斑
雌性有斑無斑無斑
A.AAXBYB.AaXBYC.AaXbYD.aaXbY

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3.以下是《探究影響酶活性的條件》的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表格內(nèi)容回答:
表1
操作步驟操作方法試管A試管B試管C
1加淀粉溶液2mL2rnL2mL
2溫度處理40℃100℃O℃
3加淀粉酶溶液1mLlmL1mL
4加碘液2滴2滴2滴
(1)表1所示為探究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn).
(2)按上述1~4的實(shí)驗(yàn)步驟操作,所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:BC管變藍(lán),A管不變藍(lán).
表2
操作步驟操作方法試管A試管B
1加淀粉溶液2mL
2加蔗糖溶液1mL
3加淀粉酶溶液1mL1mL
4加新制斐林試劑1mL1mL
560℃水浴加熱2分鐘2分鐘
6觀察磚紅色沉淀無磚紅色沉淀
(3)表2所示為探究酶的專一性的實(shí)驗(yàn).
(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具說服力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)往往采用單一變量原則,依據(jù)這一原則,指出上述的一處錯(cuò)誤并加以改正.步驟2試管B中應(yīng)加2mL蔗糖溶液而不是1mL.

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