減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化是（ ）

A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂

B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂

A．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→分離

C．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)家運(yùn)用科研方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的敘述，錯(cuò)誤的是

A．摩爾根用類比推理法證實(shí)了果蠅的眼色基因位于X染色體上

B．孟德爾運(yùn)用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

C．魯賓和卡門運(yùn)用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)光合作用釋放出來的氧氣來自水的分解

D．卡爾文運(yùn)用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

以下①～④為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖。按分裂時(shí)期的先后排序，正確的是（ ）

A. ①②③④

B. ②①④③

C. ③④②①

D. ④①③②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

基因型AaBb的個(gè)體自交，按自由組合定律，其后代中純合體的個(gè)體占（ ）

A．3/8 B．1/4 C．5/8 D．1/8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡、細(xì)胞壞死的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．人在胚胎時(shí)期要經(jīng)歷尾的消失、指間細(xì)胞死亡，原因是遺傳物質(zhì)決定的程序性調(diào)控

B．細(xì)胞的自動(dòng)更新、被病原體感染的細(xì)胞清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

C．細(xì)胞壞死是由于細(xì)胞代謝活動(dòng)受損或中斷引起的，如蛋白質(zhì)合成減慢

D．壞死組織去除傷害因素后能形成正常組織

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)呼吸作用的說法中，不正確的是（ ）

A．生物體吸收的O2用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

B．無線粒體的生物不一定不能進(jìn)行有氧呼吸

C．在線粒體內(nèi)進(jìn)行的物質(zhì)氧化必需在有氧條件下

D．對(duì)植物而言，產(chǎn)生C02的部位一定在線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖細(xì)胞可產(chǎn)生抗體，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）細(xì)胞中，屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]_____；按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：______（用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示），該過程中生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是___（用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示）。

（2）下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

細(xì)胞器

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（%）

核酸（%）

甲

67

28

少量

乙

59

40

0

丙

39

0

59

其中，甲、丙分別是________、________（用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示）。

（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是________（用數(shù)字標(biāo)號(hào)表示）。高爾基體產(chǎn)生的分泌小泡與細(xì)胞膜融合，體現(xiàn)了生物膜具有__________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（4）若細(xì)胞器1衰老后參與分解的主要細(xì)胞器是__________________。

（5）在圖示細(xì)胞中，6所示的結(jié)構(gòu)__________（“是”或“否”）發(fā)揮作用。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

B．DNA和RNA中胞嘧啶數(shù)量均與鳥嘌呤的數(shù)量相等

C．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

D．Rous肉瘤病毒的遺傳信息貯存在RNA中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中逐年引入一定數(shù)量的三種生物A．B．C，這三種生物之間存在著一定的種間關(guān)系，其種群密度隨時(shí)間的變化如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．物種A．B之間是捕食關(guān)系

B．物種B．C之間是競爭關(guān)系

C．物種A的種群密度減小會(huì)使物種C的種群密度間接增大

D．增大物種A．C的種群密度會(huì)增加物種B的環(huán)境容納量

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