隨著人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展和多種生物基因組測序工作的完成,人類跨入了后基因組和蛋白質(zhì)組時(shí)代,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行研究時(shí)首先要獲得純度較高的蛋白質(zhì)。下圖是某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設(shè)計(jì)的“血紅蛋白提取分離流程圖”:

回答下列有關(guān)問題:

(1)樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌,要用______反復(fù)沖洗、離心。小紅細(xì)胞懸液中加入一定量的pH7.0的低濃度緩沖液并充分?jǐn)嚢瑁梢云扑榧t細(xì)胞,破碎紅細(xì)胞的原理是____________________。

(2)血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是__________________,若要盡快達(dá)到理想的透析結(jié)果,可以___________________(寫出一種方法)。

(3)血紅蛋白的純化是通過________________法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白去除。

(4)電泳利用了待分離樣品中各種分子的________________等的差異,從而產(chǎn)生不同遷移速度,實(shí)現(xiàn)各種分子的分離。

(5)一同學(xué)進(jìn)行了血紅蛋白電泳,觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如上圖所示。由圖可知攜帶者有_____種血紅蛋白,從分子遺傳學(xué)的角度做出的解釋是____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 甲種子中主要含有淀粉,乙種子中主要含有蛋白質(zhì),丙種子中主要含有脂肪

B. 碘液與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)呈藍(lán)色

C. 在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D. 這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列遺傳基本問題的有關(guān)敘述中,,正確的是( )

A.相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,如棉花的細(xì)絨與長絨

B.表現(xiàn)型是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來的性狀,而基因型相同表現(xiàn)型一定相同

C.等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對(duì)性狀的基因

D.性狀分離是指雜種的后代中出現(xiàn)不同基因型個(gè)體的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]圖示為稀釋涂布平板法的操作流程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是

(2)圖示流程的主要操作包括 。

(3)—般選擇菌落數(shù)在 的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果比較準(zhǔn)確。

(4)當(dāng)培養(yǎng)基中纖維素成為唯一碳源時(shí),可篩選出 。要證明其有選擇作用,可以用 作對(duì)照,比較菌落數(shù)目;還可以在培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,如果 ,也證明其選擇作用。

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省綿陽市高三第一次診斷性考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑或者操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾系氖?/p>

A.在鑒定可溶性還原糖時(shí)用斐林試劑并水浴加熱

B.用顯微鏡觀察葉綠體時(shí)以菠菜葉下表皮作材料

C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)漂洗根尖用清水

D.提取綠葉中的色素時(shí)保護(hù)葉綠素分子用CaC03

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在者營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:

種群

能量(107KJ.m-2)

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

圖①〜④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的灰身(A)與黑身(a)、直毛(B)與分叉毛(b)是兩對(duì)相對(duì)性狀。兩只雌雄果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:

灰身

黑身

直毛

分叉毛

雌繩(只)

75

26

101

0

雄蠅(只)

74

25

50

49

請(qǐng)回答:

(1)B(b)基因表現(xiàn)的遺傳方式為 遺傳,果蠅的雌雄是在 (時(shí)期)確定的。

(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有 種,純合子和雜合子的比例為

(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,則后代中黑身果蠅所占比例為

(4)為測定F1中灰身直毛雄果蠅的基因型,可將其與基因型為 的雌果蠅測交。若后代表現(xiàn)型及比例為 ,則灰身直毛雄果蠅的基因型為AaXBY。

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于反射弧結(jié)構(gòu)的是

A.感受器 B.反射中樞 C.效應(yīng)器 D.軸突

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上11.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 都是植物細(xì)胞所具有的

D. 基本組成單位都是六碳糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案