15.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述,不正確的是(  )
A.如果一種生物的核酸只由四種核苷酸組成,則該生物一定不是細(xì)胞生物
B.mRNA、tRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
C.糖類、脂肪、磷脂均是由C、H、O三種元素組成的
D.組成纖維素、淀粉和糖原的單體都是葡萄糖

分析 核酸分為DNA和RNA,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中既含有DNA、也含有RNA,病毒中只有一種核酸DNA或RNA;糖類、脂肪的組成元素C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P;翻譯的場(chǎng)所是核糖體,翻譯的直接模板是mRNA、tRNA是運(yùn)輸氨基酸的工具;纖維素、淀粉、糖原的基本組成單位是葡萄糖.

解答 解:A、如果一種生物的核酸只由四種核苷酸組成,該生物只含有一種核酸,RNA或DNA,因此該生物不可能是細(xì)胞生物,A正確;
B、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,rRNA是核糖體的組成成分,mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板,tRNA是蛋白質(zhì)合成過(guò)程中運(yùn)輸氨基酸的工具,B正確;
C、磷脂除了C、H、O外還含有N、P元素,C錯(cuò)誤;
D、纖維素、淀粉、糖原都是由葡萄糖聚合形成的大分子化合物,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類和元素組成,脂質(zhì)的分類和組成元素,核酸的分類分布和功能,翻譯的場(chǎng)所和過(guò)程,核糖體的化學(xué)組成,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.能使牛的乳汁中含有人血清蛋白所用的技術(shù)是( 。
A.基因工程B.雜交育種C.蛋白質(zhì)工程D.動(dòng)物細(xì)胞融合

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6.某DNA分子共有A個(gè)堿基,其中含胞嘧啶m個(gè),則該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為(  )
A.7(A-m)B.8(A-m)C.7($\frac{1}{2}$A-m)D.8(2A-m)

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3.目前普遍認(rèn)為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( 。
A.只有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
C.各器官、系統(tǒng)分工合作D.只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

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10.細(xì)胞內(nèi)的核糖主要分布在( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.高爾基體D.中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種(  )
A.固定的狀態(tài)B.穩(wěn)定不變的狀態(tài)
C.相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)D.隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能
B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下,可再形成C5
D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

4.近年來(lái)基因工程的發(fā)展非常迅猛,科學(xué)家可以用DNA探針和外源基因?qū)氲姆椒ㄟM(jìn)行遺傳病的診斷和治療,下列做法中不正確的是(  )
A.用DNA探針檢測(cè)病毒性肝炎
B.用DNA探針檢測(cè)貓叫綜合征
C.用導(dǎo)入外源基因的方法治療苯丙酮尿癥
D.用基因替換的方法治療21三體綜合征

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用標(biāo)記有15N的一條雙鏈DNA分子,在標(biāo)記有14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行兩次復(fù)制,其后代的DNA分子單鏈中,含14N和15N的比值為( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

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