A. | 葉綠體色素之所以能夠在濾紙上分離開(kāi)的原因是不同的色素分子大小不同 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中要注意不能讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線,目的是避免色素溶解層析液中 | |
C. | 將葉綠體色素提取液裝入試管,讓一束白光穿過(guò)該濾液后再經(jīng)三棱鏡對(duì)光進(jìn)行色散,光譜的顏色明顯減弱的是綠光 | |
D. | 提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2可進(jìn)行光合作用 |
分析 1、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b,色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
2、類(lèi)胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光.
解答 解:A、各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢,A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)中要注意不能讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線,避免色素溶解在層析液中,而濾紙條上無(wú)色素帶,B正確;
C、將葉綠體色素提取液裝入試管,讓一束白光穿過(guò)該濾液后再經(jīng)三棱鏡對(duì)光進(jìn)行色散,吸收紅光和藍(lán)紫光,使得光譜的顏色明顯減弱,C錯(cuò)誤;
D、提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2、酶、C5等,還需要有相應(yīng)的膜結(jié)構(gòu),才能進(jìn)行光合作用作用,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查色素的提取和分離、色素的作用、光合作用的條件等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化,不受外部環(huán)境的形響 | |
B. | 退耕還林可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會(huì)導(dǎo)致群落發(fā)生演替 | |
C. | 群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的現(xiàn)象 | |
D. | 群落演替一定是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善的方向發(fā)展 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量 | |
B. | 分泌蛋白的運(yùn)輸過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性 | |
C. | 在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,無(wú)蛋白質(zhì) | |
B. | 明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,無(wú)蛋白質(zhì) | |
C. | 兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì);明帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì) | |
D. | 明帶的主要成分是蛋白質(zhì);兩條暗帶的主要成分是磷脂,也有蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體外膜上也存在該種載體蛋白 | |
B. | 圖示過(guò)程不需要消耗ATP | |
C. | 葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差 | |
D. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶的產(chǎn)生部位和作用部位都相同 | |
B. | 高溫、低溫條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變 | |
C. | 過(guò)酸、過(guò)堿條件下酶的空間結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變 | |
D. | 底物濃度和抑制劑都能改變酶的活性 |
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