【題目】在植物的無土栽培過程中，下列相關(guān)描述正確的是

A. 當(dāng)營養(yǎng)液O2濃度為零時，根細(xì)胞不能吸收無機(jī)鹽離子

B. 過一段時間，培養(yǎng)液中各種離子的濃度均會降低

C. 培養(yǎng)液中各種離子的濃度變化量不同與細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量有關(guān)

D. 根細(xì)胞從營養(yǎng)液中選擇吸收無機(jī)鹽離子與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)

【答案】C

【解析】

根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽是主動運(yùn)輸，需要細(xì)胞呼吸提供能量。細(xì)胞吸水和吸收無機(jī)鹽是兩個相對獨(dú)立的過程。

當(dāng)營養(yǎng)液O2濃度為零時，根細(xì)胞可利用無氧呼吸產(chǎn)生的能量吸收無機(jī)鹽離子，A錯誤；由于根細(xì)胞對離子的吸收和對水的吸收不成比例，故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時培養(yǎng)液中各種離子的濃度不同，有的比初始升高，有的比初始降低，B錯誤；離子的吸收速率與膜上載體的數(shù)量有關(guān)，故培養(yǎng)液中各種離子的濃度變化量不同與細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，C正確；根細(xì)胞從營養(yǎng)液中吸收無機(jī)鹽離子為主動運(yùn)輸，與細(xì)胞膜上載體蛋白有關(guān)，主動運(yùn)輸與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是( ).

A. 親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離

B. 雜合子自交產(chǎn)生3：1的性狀分離比

C. 兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合

D. 雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 通過人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性

B. 基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移

C. 雜交育種難以將不同物種的優(yōu)良基因集中在一起

D. 傳統(tǒng)的育種方法周期長，可選擇的范圍有限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類共有（ ）

A. 8B. 7C. 5D. 4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體植物甲（2N＝10）和二倍體植物乙（2n＝10）進(jìn)行雜交，得到的F1不育。利用物理撞擊方法，使F1在減數(shù)分裂時整套染色體分配至同一個配子，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2。下列敘述正確的是

A. F1減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子各為2種

B. 利用物理撞擊方法產(chǎn)生的F2高度不育

C. 植物甲和植物乙屬于同種生物

D. 用秋水仙素處理F1幼苗可得到可育植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用某二倍體自花傳粉植物進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)，雜交涉及的四對相對性狀分別是：紅果與黃果、子房二室與多室、圓形果與長形果、單一花序與復(fù)狀花序。親本雜交得到F1，F1通過自交得到F2，其表現(xiàn)型及比例如下表所示。請回答下列問題：

組別

雜交組合

F1表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及個體數(shù)

甲

紅果二室×黃果多室

紅果二室

紅果二室：紅果多室：黃果二室：黃果多室＝450：160：150：50

紅果多室×黃果二室

紅果二室

紅果二室：紅果多室：黃果二室：黃果多室＝460：150：160：50

乙

圓果單花×長果復(fù)花

圓果單花

圓果單花∶圓果復(fù)花∶長果單花∶長果復(fù)花＝660∶90∶90∶150

圓果復(fù)花×長果單花

圓果單花

圓果單花∶圓果復(fù)花∶長果單花∶長果復(fù)花＝510∶240∶240∶10

（1）根據(jù)表中甲組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：控制甲組兩對相對性狀的基因位于__________上，遵循基因的__________定律，依據(jù)是__________。

（2）根據(jù)表中乙組數(shù)據(jù)F2中每對相對性狀表現(xiàn)型的分離比都符合__________，得出的結(jié)論是：控制乙組兩對相對性狀的基因位于一對__________上，依據(jù)是__________。

（3）某同學(xué)用黃果多室與甲組的F1進(jìn)行雜交，其子代表現(xiàn)型的比例為__________，此實(shí)驗(yàn)方法叫做__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的表述，正確的是

A. 如果一個方格內(nèi)的酵母菌過多，可以采用稀釋后再計數(shù)的辦法

B. 實(shí)驗(yàn)過程中，酵母菌數(shù)量是自變量，時間是無關(guān)變量

C. 制片時，讓培養(yǎng)液自行滲入計數(shù)室后，蓋上蓋玻片

D. 計數(shù)時，不必等到酵母菌細(xì)胞沉到計數(shù)室底部

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群的說法，正確的是

A. 種群數(shù)量的增長不受種群密度制約

B. 年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期的個體數(shù)目

C. 北極旅鼠由于食料植物的周期性短缺而呈現(xiàn)周期波動

D. 凹形存活曲線的種群，死亡率大于出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是

A. 水可以是光合作用和呼吸作用的原料

B. 自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

C. 哺乳動物血液中鈣離子含量過低時，會出現(xiàn)抽搐等癥狀

D. 大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在

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同步練習(xí)冊答案