下列有關(guān)人類(lèi)疾病的敘述，正確的是

A. 營(yíng)養(yǎng)性狀缺鐵性貧血癥和鐮刀型細(xì)胞貧血癥都是由遺傳物質(zhì)改變引起的

B. 硅肺是由于硅塵破壞了吞噬細(xì)胞的溶酶體膜使肺功能受損的一種自身免疫病

C. 苯丙酮尿癥的發(fā)病機(jī)理說(shuō)明基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程

D. 甲狀腺激素分泌不足的成年人會(huì)出現(xiàn)易激動(dòng)的現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如圖甲所示；圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示；一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）如圖丙所示。請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為調(diào)查某人工魚(yú)塘中鯉魚(yú)的種群密度，用漁網(wǎng)捕獲了80條魚(yú)，其中鯉魚(yú)15條，做標(biāo)記后又放回池塘，半個(gè)月后又捕獲了100條魚(yú)，其中有標(biāo)記的鯉魚(yú)6條，沒(méi)有標(biāo)記的鯉魚(yú)12條，則該池塘的鯉魚(yú)大約有(　　)

A. 18條 B. 15條 C. 30條 D. 45條

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時(shí)間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是

A. 紅細(xì)胞吸水增加

B. 胰島素分泌降低

C. 肝糖原的分解增加

D. 血漿滲透壓迅速升高

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西桂林市、崇左市、百色市高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞膜外的微型電流計(jì)的兩個(gè)微型電極；圖乙表示某種病毒侵入動(dòng)物細(xì)胞相關(guān)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維處于___________狀態(tài)，此時(shí)膜主要對(duì)___________（填“Na+”或“K+”）有通透性。

（2）在圖甲的b處給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，電流�?jì)的指針能發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能作出反應(yīng)，該過(guò)程___________（填“屬于”或“不屬于”）反射。

（3）在人體內(nèi)反射弧中的興奮是單向傳遞的，原因是：

①_______________________________________________________；

②_______________________________________________________。

（4）圖乙中①為_(kāi)__________酶，可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程是___________（填圖中字母）。據(jù)圖可知該病毒在細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞途徑為_(kāi)_________（可用簡(jiǎn)單文字和箭頭表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某二倍體植物的花為兩性花，其花色由一對(duì)等位基因(A、a)控制。若該植物的某種群中，不同花色的植株比例為紅色( AA)：粉紅色(Aa)：白色(aa)=5:3:2。據(jù)此回答：

(1)種群內(nèi)的各個(gè)體之間能___，即不存在生殖隔離。

(2)該種群中A基因的頻率是___。粉紅色花植株自交所得子代的表現(xiàn)型為 ______ 。

(3)取該植物純合矮生品系的一棵幼苗，對(duì)其噴施赤霉素后，其成熟株高與商莖品系相當(dāng)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋存在兩種假設(shè)：一是赤霉素引起了遺傳物質(zhì)的改變；二是赤霉素只改變了表現(xiàn)型。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其加以驗(yàn)證___。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是

A. 利用唾液淀粉酶可以除去植物細(xì)胞壁

B. 用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶

C. H2O2分解實(shí)驗(yàn)中.Fe3+、加熱與過(guò)氧化氫酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)

D. 利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。請(qǐng)分析并回答：

（1）甲過(guò)程需以②________為原料，在①________的催化下完成。RNA病毒導(dǎo)致的疾病比DNA病毒導(dǎo)致的疾病更難治療和預(yù)防是因?yàn)镽NA病毒更容易_____________。

（2）若DNA的一條模板鏈上堿基序列GCC能指導(dǎo)一個(gè)氨基酸，則對(duì)應(yīng)的tRNA上氨基酸是_________(脯氨酸的密碼子為CCG，精氨酸的密碼子為CGG，丙氨酸的密碼子為GCC，甘氨酸的密碼子為GGC)。

（3）該細(xì)胞內(nèi)有密碼子________種，rRNA的形成與__________有關(guān)，mRNA與核糖體的結(jié)合部位最多可以有_____個(gè)密碼子？上圖中含有氫鍵的化合物有_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二（文）下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于受精卵的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 受精卵中的物質(zhì)一半來(lái)自于精子

B. 受精卵中染色體一半來(lái)自于母本

C. 受精卵是一個(gè)新的生命發(fā)育的起點(diǎn)

D. 受精卵中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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