下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程敘述正確的是（ ）

A．原核細(xì)胞沒有染色體，所以原核生物以無絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖

B．胰島B細(xì)胞中既有胰島素基因和血紅蛋白基因，也有合成胰島素和血紅蛋白的mRNA

C．癌細(xì)胞同正常細(xì)胞相比核糖體的活動會明顯減弱

D．效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞凋亡的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓

B．培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是（　　）
A．依據(jù)出生率、死亡率、遷入率和遷出率預(yù)測種群數(shù)量變化
B．“J”型種群增長不受種群密度制約，增長速率保持不變
C．海濱灘頭低、中、高潮帶分布不同生物屬于群落水平結(jié)構(gòu)
D．采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．癌癥也叫惡性腫瘤，是由癌細(xì)胞大量增殖而引起的．下列有關(guān)癌細(xì)胞的說法正確的是（　�。�
A．癌細(xì)胞表面糖蛋白減少導(dǎo)致細(xì)胞無限增殖
B．細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下，細(xì)胞中抑癌基因進(jìn)行了表達(dá)
C．細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜上可能會出現(xiàn)新的蛋白質(zhì)
D．原癌基因在正常細(xì)胞中不起作用，細(xì)胞癌變后能有效地調(diào)控細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山二高高二上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液．下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B．若某人長期營養(yǎng)不良，會導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)的含量降低，使圖中液體②增加，引起組織水腫

C．圖中細(xì)胞①和③生活的具體內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液

D．某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同處理對某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（ ）

A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成

B．葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

C．若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多

D．赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ，物質(zhì)b是 ，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c] 和[e] ．

（2）③、④和⑤發(fā)生的場所分別是 、 、 ．

（3）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 ，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ．

（4）較強(qiáng)光照下，⑤過程中d的移動方向是從 到 （填場所）．

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時間內(nèi)f量的變化是 ；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 ．

（6）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 （用圖中標(biāo)號表示）．

（7）請分析下列實驗，并在橫線處填寫標(biāo)號．

將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是 ，稍后， 過程也隨著停止．而在這一實驗中，始終不會停止的過程是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）

A．無氧、保持干燥、零上低溫

B．無氧、保持干燥、零下低溫

C．低氧、適當(dāng)?shù)臐穸�、零上低�?/p>

D．低氧、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘阆碌蜏?/p>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是  （　�。�
A．環(huán)境引起的變異可能遺傳給后代
B．基因重組發(fā)生在受精作用過程中
C．人工誘變引起的突變都是有利的
D．體細(xì)胞中含2個染色體組的個體為二倍體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案