分析 植物組織培養(yǎng):
1、過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織 $\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植株(新植體).決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要.
2、原理:植物細(xì)胞的全能性.
3、應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種和突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
解答 解:(1)細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,故圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括纖維素酶和果膠酶.
(2)原生質(zhì)體是植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁后剩余的部分,由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分構(gòu)成.
(3)決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,故在培養(yǎng)基的成分中,除了各種營養(yǎng)成分外,還必須含有生長素和細(xì)胞分裂素才能誘導(dǎo)獲得愈傷組織.
(4)通常通過觀察細(xì)胞質(zhì)流動來對其活力進行檢查.
(5)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24~48小時后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁.可以取樣,通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生.
故答案為:
(1)纖維素酶 果膠酶
(2)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
(3)生長素 細(xì)胞分裂素
(4)B
(5)質(zhì)壁分離與復(fù)原
點評 本題結(jié)合植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過程圖,考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,包括植物組織培養(yǎng)的過程、條件和應(yīng)用等,要求考生識記相關(guān)內(nèi)容,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中c點時,環(huán)境阻力最小,種群增長速率最快 | |
B. | 若乙表示酵母菌種群增長曲線,通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低,因為其中有死亡的酵母菌個體 | |
C. | 種群數(shù)量達(dá)K值以后,種群的基因頻率還發(fā)生變化 | |
D. | 若乙表示草履蟲種群增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,種群中衰老個體將逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•威海期末)下列關(guān)于遺傳信息的說法不確切的是( )
A.基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息
B.遺傳信息的傳遞主要是通過染色體上的基因傳遞的
C.生物體內(nèi)的遺傳信息主要儲存在DNA分子上
D.遺傳信息即生物體所表現(xiàn)出來的遺傳性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綏化校級月考)用含32P標(biāo)記的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞,一段時間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是( )
①脫氧核糖
②核膜
③細(xì)胞壁
④線粒體基質(zhì)
⑤轉(zhuǎn)運RNA
⑥核糖體.
A.②④⑤⑥ B.①③⑥ C.①④⑤⑥ D.②④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先使用生長素,后使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化 | |
B. | 生長素量與細(xì)胞分裂素量比值高,有利于芽的分化,抑制根的形成 | |
C. | 生長素量與細(xì)胞分裂素量比值低,有利于芽的分化,抑制根的形成 | |
D. | 先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素,細(xì)胞既分裂也分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 愈傷組織是離體植物細(xì)胞分化的結(jié)果 | |
B. | 脫分化過程是基因所有都不表達(dá)的過程 | |
C. | 愈傷組織可以重新分化形成完整的植物體 | |
D. | 脫分化過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有變化,而功能發(fā)生了明顯改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用如圖所示來形象地表示抗體、載體蛋白、蛋白質(zhì)之間的關(guān)系 | |
B. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變 | |
C. | 棉和麻細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素 | |
D. | 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖,脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能 |
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