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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都在線粒體進(jìn)行 |
B、都經(jīng)過生成丙酸酮的反應(yīng) |
C、都產(chǎn)生ATP |
D、都不需要酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)建重組DNA分子所用的限制酶和DNA連接酶分別作用于a處和b處 |
B、圖乙中的酶切位點(diǎn)在T與G之間 |
C、甲乙丙黏性末端是由三種限制酶作用產(chǎn)生的 |
D、如果甲中的G發(fā)生突變,限制酶還能識別該切割位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi) |
B、②能提供能量,①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都與能量無關(guān) |
C、觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色 |
D、①與③間的相互轉(zhuǎn)化是以囊泡形式完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸可在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)或催化某些化學(xué)反應(yīng) |
B、在不同的細(xì)胞中可以合成出相同的核酸 |
C、葉綠體、線粒體和核糖體都含有相同的核酸 |
D、噬菌體的核酸中插入某些核苷酸會導(dǎo)致遺傳信息改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
B、起非特異性免疫作用 |
C、是針對特定抗原的 |
D、不能在體內(nèi)長期存留 |
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