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科目:高中生物 來源: 題型:
變化量 | 光照強(qiáng)度(千勒克斯) | ||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
CO2凈吸收量(g/h) | 0 | 0 | 0 | 0.8 | 1.4 | 2 | 2.2 | 2.2 | 2.2 |
CO2凈釋放量(g/h) | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì) |
B、物質(zhì)進(jìn)出核孔復(fù)合體體現(xiàn)核膜的流動(dòng)性 |
C、噬菌體侵染細(xì)菌不能體現(xiàn)膜的選擇透性 |
D、人體內(nèi)抗體與感冒病毒特異性結(jié)合過程與細(xì)胞膜有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、YYRR yyrr |
B、YyRr yyrr |
C、YyRR yyrr |
D、YYRr yyrr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為了避免內(nèi)源激素的干擾,研究促進(jìn)插條生根時(shí)應(yīng)該選擇不帶芽的枝條 |
B、市場(chǎng)上的歪西瓜可能是由于凸側(cè)的種子發(fā)育不良或者未發(fā)育導(dǎo)致的 |
C、植物體的休眠器官中,赤霉素的含量比其他激素相對(duì)較多 |
D、麥田中噴施較高濃度的2,4-D溶液是為了除去雙子葉雜草 |
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