【題目】選擇正確的實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下表是一系列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及其常用的實(shí)驗(yàn)或研究方法,其中正確的有( )項(xiàng)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)方法(研究方法)

制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

構(gòu)建概念模型

探究酵母菌的呼吸方式

對(duì)比實(shí)驗(yàn)

分離各種細(xì)胞器的方法

差速離心法

調(diào)查狗尾草的種群密度

取樣器取樣法

赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

同位素標(biāo)記法

分離葉綠體中的色素

紙層析法

摩爾根證明基因在染色體上

類(lèi)比推理法

A.兩項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

【答案】C

【解析】

本題涉及到高中生物必修課本上的一些實(shí)驗(yàn),如制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、探究酵母菌的呼吸方式、分離各種細(xì)胞器的方法、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)等,回憶和梳理各個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理、過(guò)程、方法、現(xiàn)象、結(jié)論等,據(jù)此答題。

①制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,①錯(cuò)誤;

②探究酵母菌的呼吸方式采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,②正確;

③分離各種細(xì)胞器常用差速離心法,③正確;

④調(diào)查狗尾草的種群密度應(yīng)該用樣方法,④錯(cuò)誤;

⑤赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)采用同位素標(biāo)記法,⑤正確;

⑥分離葉綠體中的色素采用了紙層析法,⑥正確;

⑦摩爾根采用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上,⑦錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的X基因前段存在CGG重復(fù)序列?茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、X基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

CGG重復(fù)次數(shù)(n

n50

n≈150

n≈260

n≈500

X基因的mRNA (分子數(shù)/細(xì)胞)

50

50

50

50

X基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞)

1 000

400

120

0

癥狀表現(xiàn)

無(wú)癥狀

輕度

中度

重度

下列分析不合理的是( 。

A.CGG重復(fù)次數(shù)不影響X基因的轉(zhuǎn)錄,但影響蛋白質(zhì)的合成

B.CGG重復(fù)次數(shù)與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)有關(guān)

C.CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合

D.CGG重復(fù)次數(shù)影響X基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某觀賞魚(yú)的尾鰭分為單尾鰭、雙尾鰭兩種類(lèi)型。單尾鰭魚(yú)觀賞性差;雙尾鰭魚(yú)尾鰭寬大漂亮,觀賞性強(qiáng)。研究表明,尾鰭類(lèi)型受常染色體上一對(duì)等位基因(D、d)控制,雌性個(gè)體均為單尾鰭,雄性個(gè)體有單尾鰭、雙尾鰭。用不同類(lèi)型的此觀賞魚(yú)做了兩組雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如下表。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

親代

單尾鰭雌性×單尾鰭雄性

單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性

子代

單尾鰭雌性∶單尾鰭雄性∶雙尾鰭雄性=431

單尾鰭雌性∶單尾鰭雄性=11

1)由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中________(填序號(hào))可知,控制雙尾鰭性狀的基因?yàn)?/span>________(填“顯”或“隱”)性基因。此觀賞魚(yú)中,基因型為________的個(gè)體只在雄性中表達(dá)出相應(yīng)性狀。

2)實(shí)驗(yàn)①中親代雌性個(gè)體基因型為________,

3)若實(shí)驗(yàn)①中子代雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配,理論上其后代雙尾鰭個(gè)體比例為________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡的操作,正確的是(

A.移動(dòng)裝片,視野中的污點(diǎn)不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上

B.換用高倍鏡后視野變暗,可換用大的通光孔提高亮度

C.視野左上方有一細(xì)胞,往左上方移動(dòng)玻片可使其移動(dòng)到視野中央

D.若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的,則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)該是順時(shí)針的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)方面的敘述,正確的是(

A.可以通過(guò)調(diào)整種群的年齡結(jié)構(gòu)來(lái)提高種群的環(huán)境容納量

B.利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性害蟲(chóng)以干擾害蟲(chóng)繁殖,該防治方法屬化學(xué)防治

C.熱帶雨林中的大多數(shù)動(dòng)物,只限于在群落垂直方向上的12個(gè)層次上活動(dòng)

D.鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物吃100g食物,一般能使體重增加10g

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是(

A.所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì),脂質(zhì)是組成細(xì)胞和生物體的重要化合物

B.蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

C.細(xì)胞鮮重中數(shù)量最多的元素是O

D.微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的合成離不開(kāi)Mg元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(

A.大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且消耗能量

B.海水中的海藻細(xì)胞可通過(guò)積累無(wú)機(jī)鹽離子防止質(zhì)壁分離

C.果脯在腌制過(guò)程中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

D.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能的敘述,正確的是

A.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)以及相關(guān)神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)系

B.當(dāng)你專(zhuān)心作答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū)

C.腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)

D.大腦皮層受損的患者,排尿反射不能完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)核心素養(yǎng)觀點(diǎn)之一,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量較多

B.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核孔多,有利于DNARNA進(jìn)出

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜相連,有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸

D.紅藻、褐藻和綠藻中色素的種類(lèi)不同導(dǎo)致其吸收光譜有差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案