認真分析下圖,回答問題:
(1)寫出①~④生理過程的名稱:①________,②________,③________,④________。
(2)分析A~D能量的來源:A________,B________,C________,D________。
(3)寫出①~④生物的代謝類型:①________,②________,③________,④________。
(4)能量C以________形式出現(xiàn)。
(5)若①和④屬同一類生物,則它可能是________,其代謝類型應是________。
(1)光合作用 化能合成作用 酒精發(fā)酵 有氧呼吸 (2)太陽光能 氨氧化釋放出的化學能 有氧呼吸釋放出的化學能 無氧呼吸釋放出的化學能 (3)是光能自養(yǎng)型 是化能自養(yǎng)型 是厭氧型生物 是需氧型生物 (4)大部分是熱能,一部分為ATP (5)綠色植物 光能自養(yǎng)需氧型
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(l)要求回答四個生理過程。①是CO2+H2O通過葉綠體,利用能量A合成C6H12O6,顯然是光合作用;②是CO2+H2O利用氧化氨獲取能量,是硝化細菌的化能合成作用;③是將葡萄糖在酶的催化作用下分解為CO2和酒精,放出能量的過程,這是酒精發(fā)酵(無氧呼吸的過程);④是將葡萄糖徹底分解成CO2和H2O釋放大量能量的過程,是有氧呼吸。 (2)要求回答A~D能量的來源,根據(jù)題(l)可知,能量A應是太陽光能;B是NH3氧化釋放的化學能;C和D是葡萄糖氧化分解釋放出的能量。 (3)從生物代謝類型上分析:①是綠色植物屬光能自養(yǎng)型生物;②是化能自養(yǎng)型生物;③是厭氧型生物;④是需氧型生物。 (4)已知④是有氧呼吸過程,由C6H12O6氧化分解釋放出化學能C,其中大部分以熱能的形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中。 (5)若①和④屬同一類生物,則不可能是動物,只有綠色植物才同時具備①④條件,因為綠色植物在光合作用的同時,每時每刻都進行著呼吸作用,其代謝類型應是自養(yǎng)需氧型。
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科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物(綜合過關版) 題型:022
認真分析下圖,回答有關問題:
(1)寫出①~④生理過程的名稱:
①________②________③________④________
(2)分析A~D能量的來源:
A________B________C________D________
(3)寫①~④生物的代謝類型:
①________②________③________④________
(4)能量C以什么形式出現(xiàn):________。
(5)若①和④屬同一類生物,則它可能是________,其代謝類型應是________。
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)寫出①~④生理過程的名稱:①________,②________,③________,④________。
(2)分析A~D能量的來源:A________,B________,C________,D________。
(3)寫出①~④生物的代謝類型:①________,②________,③________,④________。
(4)能量C以________形式出現(xiàn)。
(5)若①和④屬同一類生物,則它可能是________,其代謝類型應是________。
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科目:高中生物 來源:走向清華北大同步導讀 高中生物(總復習) 題型:043
認真分析下圖,回答有關問題:
(1)寫出①-④生理過程的名稱:
①________、赺_______
③________ ④________
(2)分析A—D能量的來源:
A________ B________
C________ D________
(3)寫出①-④生物的代謝類型
①________、赺_______
③________、躝_______
(4)能量C以什么形式出現(xiàn):________
(5)若①和④屬同一類生物,則它可能是________,其代謝類型應是________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省衛(wèi)輝市高三3月月考生物試卷 題型:綜合題
I.在一定的CO2濃度和適當溫度條件下,測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,得出了光照強度與該植物葉片光合作用速率的關系及CO2的轉(zhuǎn)移方向圖,分析下圖并回答問題:
(1)在上圖a點所示條件下,該植物葉肉細胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是______________。
(2)在一晝夜中,將該植物葉片置于8klx光照下9小時,其余時間置于黑暗中,則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為___________mg;將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中三碳化合物含量短時間內(nèi)將______________。
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,上圖曲線表示該植物在25℃時光合作用速率與光照強度的關系。若將溫度提高到30%的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上b點將向____________移動。
(4)上圖曲線中b點和c點分別對應____________(填圖甲、圖乙、圖丙、圖。。
Ⅱ.利用右圖裝置測定植物在適宜溫度及適宜光照強度下的真正光合速率。(注:真正光合速率一呼吸速率=凈光合速率,CO2傳感器的另一端與計算機相連,以監(jiān)測瓶中CO2濃度的變化,實驗裝置能保證被測植物的正常生命活動),請設計實驗步驟并對結果進行分析。
實驗步驟:
①________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
結果分析:
若下圖為該植物在實驗中測得的實驗數(shù)據(jù),則該植物的真正光合作用速率是____________ppm/min
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