1．控制番茄果實(shí)顏色（紅果對(duì)黃果為顯性）與果實(shí)形狀（長果對(duì)圓果為顯性）的基因位于兩對(duì)同源染色體上，現(xiàn)用紅色長果番茄與黃色圓果番茄雜交，子代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型種類及比例是（　�。�
A．只有一種B．兩種，1：1C．三種，1：2：1D．四種，1：1：1：1

分析 根據(jù)題意，設(shè)紅色A、黃色a；長形B、圓形b，則紅色長果番茄和黃色圓果番茄雜交，基因型為A_B_、aabb（純合子），據(jù)此分析答題．

解答 解：A、若親本紅色長果番茄為純合子AABB，與黃色圓果番茄a(bǔ)abb雜交，子代番茄的基因型都是AaBb，所以表現(xiàn)型只有一種，為紅色長果，A正確；
B、若親本紅色長果番茄為AaBB或AABb，與黃色圓果番茄a(bǔ)abb雜交，子代番茄的基因型為AaBb、aaBb或AaBb、Aabb，所以表現(xiàn)型有兩種，比例是1：1，B正確；
C、由于黃色圓果番茄的基因型為aabb，不論紅色長果番茄基因型如何，都不可能產(chǎn)生1：2：1的后代，C錯(cuò)誤；
D、若親本紅色長果番茄為雜合子AaBb，與黃色圓果番茄a(bǔ)abb雜交子代番茄的基因型為AaBb、aaBb、Aabb、aabb，所以表現(xiàn)型有四種，比例是1：1：1：1，D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律及運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)緩沖溶液的說法不正確的是（　　）
A．緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對(duì)溶液pH的影響，維持pH基本不變
B．緩沖溶液通常由1～2種緩沖劑溶解于水中配制而成
C．調(diào)節(jié)緩沖劑的使用比例就可以制得在不同pH范圍內(nèi)使用的緩沖液
D．生物體內(nèi)進(jìn)行的各種生物化學(xué)反應(yīng)都是在一定的pH下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖①表示某動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長及DNA含量的變化，圖②表示從細(xì)胞周期中的某個(gè)時(shí)刻取出若干個(gè)細(xì)胞，測(cè)定出的每個(gè)細(xì)胞的DNA含量．下列分析不正確的是（　　）
A．圖②中乙組細(xì)胞所處的時(shí)期相當(dāng)于圖①中細(xì)胞周期的S期
B．圖①中的G1期DNA還沒有復(fù)制，但蛋白質(zhì)會(huì)大量合成
C．圖②丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的兩倍
D．若用藥物將細(xì)胞阻斷在細(xì)胞周期的S期，則圖②中丙組細(xì)胞將增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中的染色體1、5、3、7、8可組成一個(gè)染色體組
B．圖中標(biāo)注的三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律
C．含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D．若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子，則一定是減數(shù)第一次分裂異常

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖中甲、乙、丙三圖分別表示某種生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞．據(jù)圖回答：
（1）甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期，分裂后子細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞．
（2）乙圖表示有絲分裂后期，其分裂后形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞，有4條染色體．
（3）丙圖表示減數(shù)第二次分裂后期，其分裂后形成的子細(xì)胞有0對(duì)同源染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)證實(shí)“DNA是遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（　　）
A．可以再培養(yǎng)噬菌體的培養(yǎng)基中添加32P以標(biāo)記其DNA
B．R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌屬于基因重組
C．對(duì)S型細(xì)菌的物質(zhì)進(jìn)行提純鑒定后，才能加到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中
D．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使噬菌體外殼與細(xì)菌分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時(shí)引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動(dòng)．如圖表示牽張反射的過程．請(qǐng)分析回答：

（1）牽張反射屬于非條件反射，其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓．
（2）肌肉受牽拉時(shí)肌梭興奮，興奮以電信號(hào)（或神經(jīng)沖動(dòng)）形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞．興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉，引起收縮，α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸，興奮在此部位只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（3）舉重運(yùn)動(dòng)員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時(shí)間，這主要是由于大腦發(fā)出的沖動(dòng)能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果，這說明高級(jí)神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級(jí)神經(jīng)中樞．
（4）神經(jīng)元之間的局部放大如圖所示，⑤中所包含的物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)，這些物質(zhì)可與①作用改變[③]突觸后膜的離子通透性：其中鉀離子的通透性改變與靜息電位產(chǎn)生有關(guān)．維持該離子濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異與[⑦]線粒體的代謝活動(dòng)密切相關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．可以直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的生物是（　�。�
A．家兔B．魚類C．鳥類D．單細(xì)胞生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)mRNA的描述，不正確的是（　�。�
A．mRNA可作為蛋白質(zhì)合成的直接模板
B．mRNA上的每三個(gè)相鄰的堿基都能決定一個(gè)氨基酸
C．mRNA是由四種核糖核苷酸組成的
D．mRNA只有與核糖體結(jié)合后才能發(fā)揮作用

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