一片森林中的桉樹(shù)苗、小桉樹(shù)、大桉樹(shù)組成一個(gè)

A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則此顯微鏡的放大倍數(shù)為（ ）

A．長(zhǎng)度、寬度均放大400倍

B．面積放大了400倍

C．長(zhǎng)度和寬度放大40倍

D．標(biāo)本的體積放大400倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

壓榨完橘皮后，處理壓榨液時(shí)，其目的是

A．除去質(zhì)量較小的殘留固體物 B．除去固體物和殘?jiān)?/p>

C．除去果蠟、果膠 D．除去水分

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類(lèi)缺鐵性貧血癥，這是因?yàn)槠渲械?Fe2＋進(jìn)入人體后能

A．調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡

B．調(diào)節(jié)血液的滲透壓

C．參與紅細(xì)胞血紅蛋白的形成

D．促進(jìn)更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于HIV病毒的敘述，正確的是

A．HIV在活細(xì)胞外能大量增殖

B．HIV不含有核糖體這一種細(xì)胞器

C．HIV是最基本的生命系統(tǒng)

D．HIV病毒不含核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的問(wèn)題。

（1）蘋(píng)果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過(guò)程中利用了______________菌的發(fā)酵作用，需將溫度控制在______________。

（2）在果酒釀造過(guò)程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有發(fā)酵醋的雜菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？________（填“能”或“不能”）。在酸性條件下，可用 來(lái)檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。

（3）腐乳制作利用毛霉產(chǎn)生的 能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和________________。加鹽腌制的主要目的是 ，使豆腐塊變硬；同時(shí)還能 _____ ，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中，正確的是( )

A．自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

B．基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都將導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變

C．可遺傳變異均可借助光學(xué)顯微鏡觀察到

D．如果某人體細(xì)胞中沒(méi)有致病基因，那么該人不可能患遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 通過(guò)該轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)鈉鉀離子的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

B. 該轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中會(huì)發(fā)生可逆的形變

C. 該過(guò)程為動(dòng)作電位的產(chǎn)生積累了離子濃度差

D. 轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程不可能造成質(zhì)膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括

A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D．細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)

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