A、胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解需要適宜的溫度、pH和ATP供能 |
B、在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用 |
C、固定化酶技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯 |
D、加酶洗衣粉適宜快速去除各種衣料上的頑固污漬 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍藻細(xì)胞無細(xì)胞核,其體內(nèi)含A、C、U堿基的核苷酸只有三種 |
B、人體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全水解可得到5種堿基 |
C、病毒的核酸完全水解可能含有6種物質(zhì) |
D、大豆根細(xì)胞核酸中含有A、C、T堿基的單體有三種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反應(yīng)物和酶均可自由通過反應(yīng)柱 |
B、反應(yīng)物和酶均不能通過反應(yīng)柱 |
C、反應(yīng)物能通過,酶不能通過 |
D、反應(yīng)物不能通過,酶能夠通過 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)迅速與活化的酵母菌混合,制備混合液 |
B、圖1中X溶液為CaCl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠 |
C、圖2發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液中含有充足氧氣 |
D、圖2中葡萄糖溶液濃度越高,酒精產(chǎn)量就越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、海藻酸鈉濃度過高 |
B、酵母細(xì)胞已經(jīng)死亡 |
C、注射器推進速度過快 |
D、注射器距離液面太近 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、堿基互補配對原則 |
B、半保留原則 |
C、一一對應(yīng) |
D、堿基對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2mol、1161kJ、2 870kJ |
B、2mol、686kJ、300kJ |
C、6mol、2 870kJ、1161kJ |
D、6mol、686kJ、300kJ |
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