A. | 跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作,只是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成的 | |
B. | 腦干內(nèi)有呼吸中樞、語(yǔ)言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞 | |
C. | 激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng) | |
D. | 臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病 |
分析 腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān);語(yǔ)言中樞是人類特有的中樞,位于大腦皮層.
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
解答 解:A、跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作,是通過(guò)神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)來(lái)完成的,A錯(cuò)誤;
B、語(yǔ)言中樞位于大腦皮層,B錯(cuò)誤;
C、激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,起調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的作用,但不直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病往往會(huì)激素含量異常,故臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用及腦的高級(jí)功能,要求考生識(shí)記腦干和大腦的功能;掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn);識(shí)記內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成套的遺傳物質(zhì) | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核太小 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)可獲得單倍體植株 | |
B. | 雜交育種能將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起 | |
C. | 三倍體無(wú)子西瓜的細(xì)胞中無(wú)同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂 | |
D. | 誘變育種可以提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扦插時(shí)插條上要帶2-3個(gè)芽,探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,插條上不能帶有芽 | |
B. | 通常用樣方法調(diào)査葉片上蚜蟲(chóng)的密度,以標(biāo)志重捕法調(diào)査土壤中小動(dòng)物類群的豐富度 | |
C. | 用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象; 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定 | |
D. | 在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和”觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布“的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和用途都不相同. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ab、aB、aB | B. | AB、ab、aB | C. | ab、AB、AB | D. | aB、aB、ab |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 瓊脂 |
含量 | 10.0g | 5.0g | 5.0g | 2.0g | 12.0g |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建校級(jí)月考)下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
C.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
D.激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞
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