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1．下列不屬于果膠酶的是（　�。�
A．多聚半乳糖醛酸酶B．果膠分解酶
C．果膠酯酶D．半乳糖醛酸酶

分析 果膠酶是一類能夠分解果膠的酶的總稱，主要包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等．

解答 解：果膠酶主要包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等，不包括半乳糖醛酸酶．
故選：D．

點評 本題主要考查果膠酶的組成，意在強化學生的識記能力，是一道基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學復習“穩(wěn)態(tài)與環(huán)境”時繪制了下列三幅相似的示意圖，請回答相關問題：

（1）圖所示為食物網，其中共有 條食物鏈，E與G的種間關系為 。

（2）圖所示為體液各成分之間的關系，其中 （甲、乙、丙、�。┑暮孔疃啵着c乙、丁相比主要特點是 。

（3）圖所示為某生態(tài)系統的碳循環(huán)，則該生態(tài)系統是 ，D所表示的生態(tài)系統的成分是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產；平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復上述過程．下列有關敘述正確的是（　　）
A．當荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽時至少獲得20%的荔枝同化量
B．平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關系，寄主是平腹小蜂
C．以上各生物數量的相對穩(wěn)定依賴信息傳遞來調節(jié)
D．荔枝椿象和平腹小蜂在生態(tài)系統中不屬于消費者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A．大多數抗原直接刺激B淋巴細胞，使之增殖、分化并產生淋巴因子
B．切除小白鼠的垂體后，其血液中促甲狀腺激素釋放激素增加
C．細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂
D．激素種類多，量極微

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于果酒制作過程的敘述正確的是（　�。�
A．應先除去葡萄枝梗，然后反復沖洗，直至徹底干凈
B．應控制發(fā)酵溫度維持在20℃左右，變化不能太大
C．發(fā)酵過程中應該不斷從充氣孔進行通氣，以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境
D．酵母菌存在廣泛、生命力強，因此果酒制作時不需對所用器具消毒滅菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

促進番茄幼果發(fā)育的激素是

A．生長素 B．細胞分裂素 C．脫落酸 D．乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在三支試管中加入等量的質量分數為5%的過氧化氫溶液，再分別加入適量的二氧化錳、豬肝研磨液、唾液，一段時間后測得底物含量變化如圖．下列敘述不正確的是（　�。�
A．曲線B表示二氧化錳的催化作用，曲線A與曲線B對照反映無機催化劑具有專一性
B．曲線C表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用，曲線A與曲線C對照反映酶具有專一性
C．曲線C與曲線B對照可以說明酶具有高效性
D．曲線A不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶-底物復合物

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖為物質出入細胞膜的示意圖．請據圖回答．

（1）A代表蛋白質分子；B代表磷脂雙分子層；C代表糖蛋白．
（2）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有流動性．
（3）在a～e的五種過程中，代表被動運輸的是b、c、d．
（4）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號b；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號a．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為一些細胞間的聯系，a、b為置于神經細胞B和神經細胞D的膜外的電流計的兩個微型電極，下列有關敘述中正確的是（　�。�
A．該圖表示了一個完整的反射弧，其興奮的傳導途徑是細胞E→細胞D→細胞C→細胞B→細胞A
B．給皮膚細胞A一個刺激，電流計的指針就一定發(fā)生兩次方向相反的偏轉
C．該圖中共有四個突觸，神經細胞D和神經細胞C之間的信息交流需要消耗ATP
D．相同體積的細胞D和細胞E，后者的細胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者

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