【題目】生長(zhǎng)素是最早被發(fā)現(xiàn)的植物激素;1931年,科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì),現(xiàn)已證實(shí),人尿中分離出的具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)就是生長(zhǎng)素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生長(zhǎng)素在高等植物幼嫩的芽、葉和 ___等部位合成。在這些部位,____(一種氨基酸)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
(2) NAA(一種生長(zhǎng)素類似物)的生理作用具有兩重性,下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否驗(yàn)證這一結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明理由:_________。
(3)人尿中生長(zhǎng)素從何而來(lái)?請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)合理解釋:____。
【答案】發(fā)育中的種子 色氨酸 能,因?yàn)橛械膶?shí)驗(yàn)組插條生根數(shù)多于(不含NAA的)對(duì)照組,有的實(shí)驗(yàn)組插條生根數(shù)少于(不含NAA的)對(duì)照組 ①人體可以合成生長(zhǎng)素;②人攝食的植物性食物中所含生長(zhǎng)素不被分解,吸收后隨尿排出;③人體內(nèi)某些物質(zhì)分解可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素
【解析】
圖示中不同濃度的 NAA促進(jìn)插條生根的效果不同,在濃度2~6之間促進(jìn)生根的效果較好,在濃度12時(shí)生根數(shù)低于空白對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)所取的濃度范圍體現(xiàn)NAA具有兩重性。
(1)在高等植物體內(nèi),生長(zhǎng)素在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等幼嫩部位合成,在這些部位,色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。
(2)與不含NAA的空白對(duì)照組相比,NAA濃度為2μg·L-1、4μg·L-1、6μg·L-1、8μg·L-1時(shí),插條生根數(shù)都多于空白對(duì)照組的,NAA濃度為12μg·L-1時(shí),插條生根數(shù)少于對(duì)照組的,說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。
(3)人尿中IAA的來(lái)源有:①人體可以合成生長(zhǎng)素;②人攝食的植物性食物中所含生長(zhǎng)素不被分解,吸收后隨尿排出;③人體內(nèi)某些物質(zhì)分解可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素等等。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,胚胎基因和工程技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越大,為人類生產(chǎn)、生活、醫(yī)療等方面服務(wù)。
(1)胚胎工程技術(shù)實(shí)際上是在體外條件下,對(duì)_________________(兩點(diǎn))的一種模擬。為使供受體具有相同的生理環(huán)境,采取的措施是______________。為獲得同卵雙胎或多胎,采用的技術(shù)是_______,其繁殖方式是_________。
(2)基因工程中常用PCR技術(shù)擴(kuò)增有關(guān)基因,PCR反應(yīng)體系中需要加入dCTP、dGTP、dATP、dTTP,這四種物質(zhì)的兩個(gè)作用是:________和________;蚬こ痰暮诵氖腔虮磉_(dá)載體的構(gòu)建,下圖甲表示目的基因及限制酶切點(diǎn),圖乙表示質(zhì)粒。操作過(guò)程中不選用的兩種限制酶是______,原因是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位因,①~⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.①→②過(guò)程的育種方式屬于雜交育種,優(yōu)點(diǎn)是培育周期短
B.①和⑦的變異分別發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)分裂后期
C.③過(guò)程利用了植物細(xì)胞全能性原理,且常用的方法花藥離體培養(yǎng)
D.④過(guò)程中應(yīng)用的原理一定是基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】戊二醛具有除去藻類的功能,可作為水族箱的消毒劑。為了研究戊二醛在除藻時(shí)水體中戊二醛的濃度對(duì)高等植物生長(zhǎng)的影響,某學(xué)者以沉水植物大水榕為研究對(duì)象,在適宜光照和黑暗條件下分別進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)植物根尖細(xì)胞中,能合成ATP的膜結(jié)構(gòu)是____________。乙組實(shí)驗(yàn)需要控制的無(wú)關(guān)變量有__________________________(至少答出兩點(diǎn))。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,水族箱中使用戊二醛不利于大水榕的生長(zhǎng),判斷的依據(jù)是_____________。
(3)分析圖中數(shù)據(jù),水體中戊二醛的濃度為5mg·L-1時(shí),在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)大水榕光合作用產(chǎn)生的氧氣量為____________mg·L-1。
(4)研究發(fā)現(xiàn),水體中存有戊二醛時(shí),沉水植物葉綠體的光合作用顯著降低。已知戊二醛能使葉綠體內(nèi)光合色素的含量明顯降低,此外,戊二醛導(dǎo)致葉綠體光合作用顯著降低的原因還有______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米有很多性狀可在種子上看到,其種子糊粉層有色(A)對(duì)無(wú)色(a)為完全顯性,籽粒飽滿(B)對(duì)凹陷(b)為完全顯性?蒲腥藛T利用不同玉米植株進(jìn)行雜交,雜交方法和結(jié)果如下。請(qǐng)回答:
(1)玉米作為研究遺傳問(wèn)題的好材料,其具有許多優(yōu)點(diǎn):一是其果穗上有幾百粒種子,便于__________;二是雌雄蕊長(zhǎng)在不同花序上,雜交時(shí)便于進(jìn)行__________操作;三是玉米作為重要經(jīng)濟(jì)作物,有些實(shí)驗(yàn)結(jié)果可直接應(yīng)用到生產(chǎn)上。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,F1個(gè)體的基因型為__________。在測(cè)交后代籽粒有色飽滿個(gè)體中,基因型與F1相同的個(gè)體占__________。基因A與a的作用結(jié)果不同是由其結(jié)構(gòu)上的差異決定的,A與a結(jié)構(gòu)上的差異表現(xiàn)為__________的不同。
(3)根據(jù)測(cè)交結(jié)果可以推斷,基因A、a與B、b并不位于兩對(duì)同源染色體上,理由是__________。這兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上,F1測(cè)交后代中卻出現(xiàn)了少量的有色凹陷和無(wú)色飽滿兩種類型,對(duì)此合理的解釋是________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某抗原侵入人體后引發(fā)的部分免疫過(guò)程,下列分析合理的是
A. 圖中包含了所有的免疫細(xì)胞,當(dāng)抗原再次侵入機(jī)體時(shí),該過(guò)程會(huì)加快
B. a細(xì)胞不具有識(shí)別特定抗原的能力,b、d、e細(xì)胞都能增殖分化
C. e細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞壞死
D. c與b細(xì)胞相比具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某植物葉肉細(xì)胞在相同溫度、不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化柱狀圖。下列相關(guān)敘述,正確的是( )
A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有兩種
B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),該植物葉肉細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率
C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),葉綠體消耗的CO2量與線粒體產(chǎn)生的CO2量相等
D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),該植物葉肉細(xì)胞光合速率與呼吸速率的比為3:4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在離體實(shí)驗(yàn)條件下,突觸后膜受到不同刺激,膜電位變化的兩種情況如圖所示,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.突觸后膜只能是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜
B.突觸后膜上有與遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體,發(fā)揮作用后即被滅活
C.電位1表示突觸后膜受到興奮性遞質(zhì)的作用,是K+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致的
D.電位2表示突觸后膜受到抑制性遞質(zhì)的作用,可能是Cl-大量?jī)?nèi)流所致
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖元沉積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖元在組織內(nèi)過(guò)多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖元沉積病I型是6—磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A.抑制葡萄糖激酶會(huì)抑制糖元的合成,并未制約體內(nèi)的細(xì)胞呼吸
B.以葡萄糖為底物,細(xì)胞呼吸過(guò)程會(huì)合成ATP,不需要ATP供能
C.血糖濃度低時(shí),正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平
D.給糖元沉積病I型患者注射胰高血糖素不能使血糖濃度恢復(fù)到正常水平
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