已知某基因由1206個脫氧核苷酸構(gòu)成，其控制合成的蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量為16500，那么，合成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量為（　�。�
A、41B、59C、82D、100
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：在蛋白質(zhì)分子合成過程中①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；②蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量．在基因控制蛋白質(zhì)合成過程中，1個氨基酸對應(yīng)6個脫氧核苷酸．
解答： 解：設(shè)氨基酸平均相對分子質(zhì)量為X．某基因由1206個脫氧核苷酸組成，則可以轉(zhuǎn)錄成的mRNA為603個堿基．按3個堿基決定一個氨基酸，可合成201個氨基酸．其控制合成的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為16500．則201X-（201-1）×18=16500，則X=100．
故選：D．
點評：本題考查有關(guān)蛋白質(zhì)的計算，意在考查學(xué)生的分析能力和計算能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．計算題的比例在近幾年的高考題中有所增加，應(yīng)該引起學(xué)生的重視．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于大量元素和微量元素的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、人體缺鐵和缺鈣都會引起相關(guān)的疾病，故兩者均為大量元素
B、C、H、O、N、P等均屬于大量元素
C、人體含量比較少的元素均為微量元素
D、大量元素是人體必需的元素，而微量元素不是人體必需的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

草履蟲的系統(tǒng)邊界是（　�。�
A、細胞膜B、細胞核
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的
 
  （用編號表示）相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架．
（2）④的名稱是
 
，⑨的名稱是
 
．
（3）當(dāng)DNA復(fù)制時，斷開⑨需要
 
起催化作用．
（4）DNA被徹底氧化分解，能產(chǎn)生含氮廢物的是圖中的（編號）
 

（5）該基因中的遺傳信息是指是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列部位中不會發(fā)生ADP減少現(xiàn)象的是（　�。�
A、線粒體內(nèi)膜
B、葉綠體進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜
D、藍藻中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某固定容器中酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度隨時間變化的曲線圖，以下說法正確的是（　�。�
A、AB段酵母菌細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體
B、BC段細胞呼吸的方式是無氧呼吸
C、酵母菌的數(shù)量從C點開始下降的原因僅是葡萄糖大量被消耗
D、T1-T2時間段葡萄糖含量大量減少的原因主要是酵母菌數(shù)量大量增加以及酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)能少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物機體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，正確的是（　�。�
A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B、兩者發(fā)揮作用時都具有微量高效的特點
C、神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸至靶細胞
D、兩者都能通過調(diào)節(jié)和催化細胞代謝發(fā)揮效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是與某種肌肉纖維連接的運動元模式圖．相繼在1、2、3、4四處刺激神經(jīng)元，每個刺激都產(chǎn)生一次沖動．分別在那一位置上刺激，將肌肉纖維Ⅱ和肌肉纖維Ⅱ、Ⅲ收縮（　　）
A、1、2和3位置
B、3、4和1、2位置
C、4和1、2、3位置
D、4和3、4位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)ATP與酶的敘述，錯誤的是（　　）
A、葉綠體中三碳糖合成淀粉所需的ATP來自細胞呼吸
B、NADPH和NADH都是重要的輔酶，并有較強的還原性
C、酶在發(fā)揮作用時，一定伴隨著ATP的水解
D、合成酶時，一定伴隨著水和ADP的生成

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同步練習(xí)冊答案