A、①②⑤⑥⑦⑧⑨ |
B、①②⑤⑥⑨ |
C、①②③④⑤⑥ |
D、③④⑤⑥⑨ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中干擾素基因為目的基因.細菌質粒是運載目的基因的相關酶工具 |
B、該過程應用到了細胞融合和基因工程的技術 |
C、干擾素的化學本質是糖蛋白,可以與抗原特異性結合 |
D、該生產干擾素的過程應用到了基因重組,使酵母菌產生了定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、①②③④⑤⑥⑦⑧ |
C、①②③⑤⑥⑧ |
D、①②③④⑤⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、As在水稻細胞內富集,由細胞膜的結構特點決定 |
B、As進入水稻細胞,導致有關酶失去活性,影響代謝細胞 |
C、P影響As的吸收,與細胞膜上的載體種類和數量有關 |
D、P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4年 | B、3年 | C、2年 | D、5年 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌 | B、質粒 |
C、酵母菌 | D、噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、15N 標記的DNA 在14N 培養(yǎng)液中復制三次,子代中不含15N 與含15N 的DNA數量之比 |
B、黃色圓粒豌豆(YyRr)與黃色圓粒豌豆(YyRR)雜交子代的性狀分離之比 |
C、已知DNA分子中一條鏈上的(A+G):(T+C)=3:1 則另一條鏈上(A+G)與(T+C)之比 |
D、動物的一個初級卵母細胞經減數分裂形成的極體與卵細胞的數目之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂中期 |
B、減數第一次分裂中期 |
C、減數第二次分裂中期 |
D、減數第一次分裂間期 |
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