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12．有關基因工程的敘述正確的是（　　）
A．DNA聚合酶可連接磷酸二酯鍵，因此可代替DNA連接酶來進行連接
B．基因運載體上的抗性基因的主要作用是提高受體細胞在自然環(huán)境中耐熱性
C．運載體的作用是可以完成目的基因的轉運、擴增、表達、確定在染色體上基因間的排列順序
D．不同的限制酶能識別不同的核苷酸序列，充分體現了酶的專一性

分析 1、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．
2、基因表達載體的組成包括啟動子、目的基因、標記基因和終止子等，其中標記基因的作用是為了鑒定受體細胞是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細胞篩選出來，如抗生素基因就可以作為這種基因．

解答 解：A、DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，而DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，因此在基因工程操作中不能用DNA聚合酶替代DNA連接酶，A錯誤；
B、基因運載體上的抗性基因可作為標記基因，有利于篩選含重組DNA的細胞，B錯誤；
C、運載體的作用是可以完成目的基因的轉運、擴增和確定在染色體上基因間的排列順序，目的基因的表達與運載體無關，C錯誤；
D、一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，體現了酶的專一性，D正確．
故選：D．

點評 本題考查基因工程的相關知識，重點考查限制酶和DNA連接酶，要求考生掌握限制酶的特點、作用及結果，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．制作DNA分子平面結構模型時，連接兩條脫氧核苷酸鏈必須遵循（　　）
A．相等原則B．相加原則
C．相同原則D．堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為某遺傳病的家系圖，據圖可以判斷（　　）
A．該病為常染色體顯性遺傳病
B．Ⅰ1的基因型為XAXa，Ⅰ2的基因型為XaY
C．如該病為隱性遺傳病，Ⅰ1為雜合子
D．如該病為顯性遺傳病，Ⅰ2為雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．你認為下列調查動物種群密度的方法中，正確的是（　�。�
A．可采用樣方法調查草地中跳蝻的種群密度
B．可采用樣方法調查草地中野兔的種群密度
C．用標記重捕法調查土壤中小動物的種群密度
D．用標記重捕法調查土壤中昆蟲卵的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關，請用所給的實驗材料，完成下列實驗步驟并回答問題：
實驗材料：具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等．
（1）實驗步驟：
①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實驗組，分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)．
②用噴壺分別將蒸餾水和赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上．
③將兩組苗置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，一段時間后，測定兩組植株的高度．
（2）上述試驗中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進行實驗，是否影響實驗結果的可靠性？有影響（填“有影響”或“無影響”）為什么？每組實驗材料的數量過少（或樣本數過少）
（3）預測實驗結果：A組（對照組）植株的平均高度小于B組（實驗組）植株的平均高度
（4）該實驗原理是：赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用，用赤霉素處理植株后，可以顯著增加植株的高度，據此可以驗證該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．玉米是一種重要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家做了大量的研究工作．下圖是玉米培育過程示意圖；下表是以玉米的成熟胚為外植體，在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調節(jié)劑對玉米愈傷組織誘導率影響的實驗結果．請分析問答下列有關問題：
植物的器官
組織或細胞$\stackrel{取下并放入}{→}$培養(yǎng)基中培養(yǎng)$\stackrel{A}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→植物體
培養(yǎng)基代號2，4-D/mg•L-16-BA/mg•L-1愈傷組織誘導率/%
L11.0065.41
L22.0068.76
L33.0091.01
L43.00.254.48
L53.00.557.35
L63.01.051.71
注：愈傷組織誘導率（%）=產生愈傷組織的外植體數/接種外植體總數×100%
（1）圖中玉米的培育過程依據的原理是細胞的全能性；其中過程A稱為脫分化．
（2）為了獲得玉米某些代謝產物，可用少量果膠（或纖維素）酶處理愈傷組織，獲取單細胞或小細胞團，在液體培養(yǎng)基中進行懸浮培養(yǎng)．
（3）從上表可以知道，在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的2，4-D有利于胚形成愈傷組織．
（4）影響愈傷組織成功誘導的因素除植物生長調節(jié)劑外，還有培養(yǎng)的環(huán)境條件．現給你提供200個已經消毒過的玉米成熟胚，在上述研究的基礎上，請完成玉米愈傷組織的誘導是否需要光照的探究實驗步驟：
①將200個已經消毒過的成熟胚平均分為甲、乙兩組，接種到L3（填培養(yǎng)基代號）培養(yǎng)基上，分別培養(yǎng)：
②甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗條件下培養(yǎng)，其它條件相同且適宜；
③培養(yǎng)一段時間后，分別計數和比較甲、乙兩組中愈傷組織的個數和愈傷組織的誘導率．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．低磷酸脂酶癥是一種遺傳�。粚Ψ驄D均正常，妻子的父母均正常，丈夫的父親完全正常，母親是攜帶者，妻子的妹妹患有低磷酸脂酶癥．這對夫婦所生的兩個正常孩子都是純合子的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{5}{24}$D．$\frac{36}{121}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況．請回答下列問題．

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質是CO2、[H]和ATP，要想使葉綠體內C3的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是不提供CO2或增強光照，光反應中O2的生成發(fā)生在類囊體膜內，產生的O2擴散到鄰近的線粒體中被利用至少要經過5層生物膜．
（2）圖2中在D點光合作用速率達到最大，此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強度，C點和D點相比，葉綠體中[H]的含量較高 （較低、相等、較高）．
（3）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖3．該實驗的目的是：探究CO2濃度對光合作用速率的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請分析回答下列有關生物技術實踐的問題：
（1）有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染，某同學欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株．回答問題：純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即平板劃線法和稀釋涂布平板法．通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中，實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌．無菌技術要求實驗操作應在酒精燈火焰附近進行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染．
（2）下面是與植物芳香油的提取相關的問題，請回答：
①玫瑰精油的提取就可使用如圖1所示裝置，這種方法叫水蒸氣蒸餾法；蒸餾時收集的蒸餾液不是（是/不是）純的玫瑰精油．

②胡蘿卜素是橘黃（橙黃）色的結晶．從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是萃取法，采用水浴加熱；一般情況下，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒的含水量成反比；經萃取過濾得到的液體是溶有胡蘿卜素的萃取劑，之后還需上述裝置進行濃縮處理，該裝置所起作用是去除萃取劑．
③將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進行鑒定，如圖2為鑒定結果示意圖，請據圖回答．A、B、C、D四點中，屬于標準樣品的樣點是A和D． 甲代表的物質是胡蘿卜素層析帶，乙代表的物質是其他色素和雜質．

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