下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的操作中,正確的有幾項(xiàng)( 。
①脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,一定要用顯微鏡才行;
②鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合后再加入);
③用于蛋白質(zhì)鑒定的雙縮脲試劑A液和B液,要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且現(xiàn)配現(xiàn)用;
④鑒定可溶性還原糖的實(shí)驗(yàn)前最好檢測(cè)一下蔗糖溶液和葡萄糖溶液的純度;
⑤還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定,都需隔水加熱時(shí),且試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面;
⑥如果材料用具中無雙縮脲試劑,而有斐林試劑和蒸餾水等,也能檢測(cè)蛋白質(zhì).
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:①檢測(cè)液體脂肪,可以直接將蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ滴加進(jìn)入樣本,觀察顏色反應(yīng),不必使用顯微鏡,①錯(cuò)誤;
②還原糖的鑒定需要使用斐林試劑,斐林試劑需要甲液和乙液混合均勻后使用,②正確;
③雙縮脲試劑需要先加A液再加B液,③錯(cuò)誤;
④鑒定可溶性還原糖的實(shí)驗(yàn)前最好檢測(cè)一下蔗糖溶液和葡萄糖溶液的純度,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,④正確;
⑤還原糖的鑒定,需隔水加熱,且試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面;蛋白質(zhì)的鑒定不需要加熱,⑤錯(cuò)誤;
⑥斐林試劑和雙縮脲試劑的成分相同,濃度不同,如果材料用具中無雙縮脲試劑,而有斐林試劑和蒸餾水等,可用斐林試劑和蒸餾水配制雙縮脲試劑,故如果材料用具中無雙縮脲試劑,而有斐林試劑和蒸餾水等,也能檢測(cè)蛋白質(zhì),⑥正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了還原糖的鑒定、蛋白質(zhì)的鑒定、分離綠葉中的色素等相關(guān)的實(shí)驗(yàn),意在考查考生對(duì)于考綱要求的實(shí)驗(yàn)理解和掌握程度,學(xué)以致用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

多細(xì)胞動(dòng)物接受刺激,發(fā)生反應(yīng)所依靠的結(jié)構(gòu)是(  )
A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B、神經(jīng)系統(tǒng)
C、原生質(zhì)D、感覺器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說法正確的是( 。
A、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說摒棄了拉馬克用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn)
B、真核生物中動(dòng)物比植物在進(jìn)化史上后出現(xiàn)的原因是動(dòng)物必須依賴植物光合作用產(chǎn)生的氧氣才能生活
C、同一物種的兩個(gè)不同種群間的地理隔離不會(huì)阻礙其基因交流
D、種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

RNA干擾是一種由雙鏈RNA誘發(fā)的“基因沉默”,在此過程中,細(xì)胞中與雙鏈RNA有同源序列的mRNA(靶mRNA)被降解,從而抑制了特定基因的表達(dá).下列關(guān)于“基因沉默”的說法正確的有( 。
A、細(xì)胞中基因發(fā)生了基因突變,不能進(jìn)行正常的轉(zhuǎn)錄、翻譯
B、由于外界環(huán)境的影響,基因不能正常轉(zhuǎn)錄形成mRNA,從而不能合成特定的蛋白質(zhì)
C、基因能正常轉(zhuǎn)錄形成mRNA,但形成的mRNA被分解,導(dǎo)致不能合成特定的蛋白質(zhì)
D、該基因出現(xiàn)了選擇性表達(dá),是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)、線粒體內(nèi)、葉綠體內(nèi)能增加膜面積的結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、嵴、基粒
B、細(xì)胞膜的功能主要取決于其上磷脂的數(shù)量
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
D、葉肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2,進(jìn)入一相鄰細(xì)胞并參與光合作用,穿越的生物膜至少是5層

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科目:高中生物 來源: 題型:

如是植物細(xì)胞有絲分裂的各階段示意圖,但順序不對(duì).下列選項(xiàng)中順序正確的( 。
A、④-①-②-⑤-③-⑥
B、②-③-④-⑥-①-⑤
C、③-④-①-②-⑥-⑤
D、④-②-③-⑥-①-⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

溶酶體的主要功能是吞噬消化作用.有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬;另一種是異體吞噬.如圖所示,請(qǐng)判斷下列敘述不正確的是( 。
A、消除細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器是通過自噬作用實(shí)現(xiàn)的
B、溶酶體參與抗原的加工處理過程
C、溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性
D、吞噬細(xì)胞吞噬抗原的過程不需要通過識(shí)別作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A、核糖體和高爾基體
B、葉綠體
C、線粒體
D、葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動(dòng)物的性腺細(xì)胞合成和分泌的性激素是( 。
A、核酸B、蛋白質(zhì)
C、糖類D、類固醇

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