【題目】一種觀賞植物,純合的紫色品種與純合的紅色品種雜交,F1為紫色。若比F1紫色植株與純合紅色品種雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為紅色:紫色=3:1。若讓F1紫色杭株自花受粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是
A.紫色:紅色=9:7 B.紫色:紅色=3:1
C.紫色:紅色=13:3 D.紫色:紅色=15:1
【答案】D
【解析】設(shè)控制性狀的兩對(duì)等位基因?yàn)锳、a和B、b,則純合的藍(lán)色品種基因型為AABB,純合的鮮紅色品種基因型為aabb,雜交后產(chǎn)生的F1基因型為AaBb.F1藍(lán)色與純合鮮紅品種雜交,子代的表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)色(AaBb、Aabb、aaBb):鮮紅色(aabb)=3:1.因此,F(xiàn)1藍(lán)色植株自花授粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是藍(lán)色(1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb):鮮紅色(aabb)=15:1.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述錯(cuò)誤是( )
A.各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
B.神經(jīng)﹣﹣體液﹣﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是目前普遍認(rèn)為的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂
D.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述,正確的是( )
A、基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因
B、通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲糧食作物,從而增加糧食產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用
C、通常用一種限制核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體DNA
D、若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來(lái)源于自然界,則生產(chǎn)出來(lái)的甘蔗不存在安全性問(wèn)題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將基因型為AaBb的小麥的花粉細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作接入含有全部營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中,在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗,其過(guò)程如下圖:
小麥的花粉細(xì)胞①—→愈傷組織②—→叢芽③—→植株④
(1)發(fā)育成的植株④稱為_____________,基因型有_____________________________。
(2)小麥形成花粉的細(xì)胞分裂方式是_________,花粉發(fā)育成植物體的過(guò)程中細(xì)胞分裂方式是________。
(3)若得到可育的植株,需要用________對(duì)________(填符號(hào))進(jìn)行處理,所獲得的基因型可能是______。
(4)①→②過(guò)程需要的條件有________。(A.營(yíng)養(yǎng) B.激素 C.光照 D.pH)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌胚抗原(CEA)是某些癌細(xì)胞表面產(chǎn)生的一種糖蛋白,臨床上通過(guò)制備CEA的單克隆抗體來(lái)診斷癌癥;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)制備CEA的單克隆抗體時(shí),首選將 注入小鼠體內(nèi),使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)。然后從產(chǎn)生免疫反應(yīng)小鼠脾臟中獲取 細(xì)胞,將其與骨髓瘤細(xì)胞融合,該融合過(guò)程所利用的基本原理是 ,因?yàn)槿诤下什皇?00%,且融合過(guò)程具有 性,所以要對(duì)融合后的細(xì)胞進(jìn)行篩選,篩選出的雜交瘤細(xì)胞還要經(jīng)過(guò)多次篩選,最終獲得 (答兩個(gè)特點(diǎn))的雜交瘤細(xì)胞。
(2)獲得雜交瘤細(xì)胞后,將其注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖或 ,之后從中提取大量CEA抗體。CEA單克隆抗體具有的三個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)CEA單克隆抗體與抗癌藥物偶聯(lián)后,可以使抗癌藥物定向作用于癌細(xì)胞,該過(guò)程所利用的免疫學(xué)原理為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)過(guò)去以種植業(yè)為主,僅養(yǎng)殖少量家畜家禽,大量農(nóng)作物秸稈除部分用作燃料外,大部分被丟棄。為了有效利用農(nóng)作物秸稈,該鄉(xiāng)鎮(zhèn)去年開始發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),新建立了許多家畜家禽養(yǎng)殖場(chǎng),建成了食用菌種植基地,還新建了幾個(gè)大型沼氣池,雖然農(nóng)作物種植種類和面積沒(méi)變,但經(jīng)濟(jì)效益大幅提高。請(qǐng)回答:
(1)太陽(yáng)能輸入生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)后,是以 能的形式在生物群落中流動(dòng)的,能量流動(dòng)的渠道是 。能量在相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是 。
(2)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí),主要增加了生態(tài)系統(tǒng)成分中 的種類和數(shù)量.調(diào)整結(jié)構(gòu)后的生態(tài)系統(tǒng),能夠使能量更有效地被人們利用,原因是 。
(3)部分家禽養(yǎng)殖戶在增加營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)光照時(shí)間,提高了家禽的產(chǎn)蛋率,該過(guò)程中光刺激傳遞的信息屬于 信息。生態(tài)系統(tǒng)中,各種各樣的信息在生物的 等方面起著重要作用。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更低,主要原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.利用性外激素等化學(xué)信息進(jìn)行的害蟲防治方法屬于生物防治
B.種群甲的部分個(gè)體遷入乙種群中,則甲種群的遷出率等于乙種群的遷入率
C.輸入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,除一部分用于生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失外,其余能量將以10%—20%的傳遞效率流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D.某種群具有年齡組成,性別比例和隨機(jī)分布等數(shù)量特征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物技術(shù)在社會(huì)中被廣泛應(yīng)用,給人們帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)制作泡菜時(shí)常用________法測(cè)定其中的亞硝酸鹽含量;該方法的原理是在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生________反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。
(2)提取“液體黃金”玫瑰油時(shí),要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是________;玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用________技術(shù)實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。
(3)在榨取胡蘿卜汁的過(guò)程中,為了提高胡蘿卜的出汁率并使胡蘿卜汁變得澄清,需要加入________酶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是________,原因是____________。
(4)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入________制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離;若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),可采用的接種方法是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。研究表明,青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿、苯及冰醋酸,可溶于甲醇、乙醇、乙醚及石油醚,幾乎不溶于水。
(1)應(yīng)采用__________法從植物黃花蒿中提取青蒿素,其中的揮發(fā)性油應(yīng)采用_________提取。
(2)選用青蒿芽等運(yùn)用__________技術(shù)可獲得大量用于提煉青蒿素的幼苗,該過(guò)程的原理是__________,該過(guò)程所需的MS培養(yǎng)基含有____________、__________和有機(jī)物等,此外還需要加入_____________。
(3)在MS培養(yǎng)基中添加有機(jī)物,用蔗糖作為碳源,若換用葡萄糖會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞___________而生長(zhǎng)不良好,同時(shí)葡萄糖可作為微生物直接利用的碳源,而蔗糖可以________________。
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