A. | 7號(hào)的致病基因只能來(lái)自2號(hào) | B. | 3、6、7號(hào)的基因型相同 | ||
C. | 2、5號(hào)的基因型不一定相同 | D. | 5、6號(hào)再生一個(gè)女孩患病率是$\frac{1}{2}$ |
分析 本題的解答關(guān)鍵是判斷每個(gè)個(gè)體的基因型,因?yàn)榧t綠色盲的遺傳屬于伴X隱性遺傳,假設(shè)色盲的致病基因?yàn)閎.
有關(guān)紅綠色盲基因型和性狀的關(guān)系:
XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
女正常 | 女性攜帶者 | 女性患者 | 男性正常 | 男性患者 |
解答 解:A、根據(jù)分析:7號(hào)個(gè)體的致病基因來(lái)自2號(hào),2(XBXb)→5(XBXb)→7(XbY),A正確;
B、3、6、7號(hào)的基因型相同,都是XbY,B正確;
C、2、5號(hào)的基因型相同,都是XBXb,C錯(cuò)誤;
D、5號(hào)、6號(hào)的基因型分別是XBXb、XbY,XBXb×XbY→$\frac{1}{4}$XBXb(女性攜帶者):$\frac{1}{4}$XbXb(女性患者):$\frac{1}{4}$XBY(男性正常):$\frac{1}{4}$XbY(男性患者),所以 5、6號(hào)再生一個(gè)女孩患病率是$\frac{1}{2}$,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記伴性遺傳的概念、類(lèi)型及特點(diǎn),運(yùn)用遺傳學(xué)的專(zhuān)屬語(yǔ)言“遺傳圖解”,結(jié)合基因型和性狀的關(guān)系,對(duì)后代的情況進(jìn)行分析,答案會(huì)很明確.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的基礎(chǔ)是反射弧 | |
B. | 效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉或腺體等 | |
C. | 反射是動(dòng)植物細(xì)胞對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答 | |
D. | 如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損,反射就不能完成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體發(fā)生花粉過(guò)敏反應(yīng)時(shí),相應(yīng)的抗體會(huì)較多地出現(xiàn)于A液中 | |
B. | B液能流回到1轉(zhuǎn)變?yōu)锳液,A液中的部分小分子物質(zhì)可以進(jìn)入C液 | |
C. | 當(dāng)人進(jìn)食1小時(shí)后,A液中的胰高血糖素含量會(huì)迅速升高 | |
D. | 若A液中的蛋白質(zhì)減少時(shí),C液中水分會(huì)減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 120株 | B. | 240株 | C. | 160株 | D. | 80株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序等有關(guān) | |
B. | 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 | |
C. | 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類(lèi) | |
D. | 動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 數(shù)學(xué)方程式模型可表示為:t年后種群數(shù)量為Nt=N0λt(第二年的數(shù)量為第一年的λ倍) | |
B. | 條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等 | |
C. | 出生率遠(yuǎn)大于死亡率 | |
D. | K值是固定的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5,4,4和8,4,4 | B. | 4,4,4和4,4,4 | C. | 5,4,4和5,4,4 | D. | 5,5,4和5,5,4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)割后肢腳趾基部的皮膚--破壞效應(yīng)器 | |
B. | 用0.65%的生理鹽水浸泡腳趾--觀察曲腿反射 | |
C. | 剪去頭部--去除腦對(duì)脊髓的控制 | |
D. | 用探針插入牛蛙椎管--破壞傳入神經(jīng) |
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