下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K與某些條件之間的關系,縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙的橫坐標表示的條件與吸收的速率相對應的一組是(提示:在一定范圍內(nèi),ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多):

A.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量  B.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
C.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度    D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

A

解析試題分析:當O2濃度為0時,根細胞可通過無氧呼吸,提供能量吸收K+ (如圖甲所示);在一定范圍內(nèi)溫度升高時,細胞呼吸速率增強,能量釋放增多,超過一定范圍后,細胞呼吸速率減慢,能量釋放減少,所以K+吸收速率與溫度的關系如圖乙所示;K+吸收需要載體協(xié)助,當載體數(shù)量增多時,K+吸收速率隨之增大。
考點:考查影響主動運輸?shù)囊蛩亍?br />點評:難度中等,理解溫度對主動運輸?shù)挠绊憽?/i>

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市玉溪一中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K與某些條件之間的關系,縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙的橫坐標表示的條件與吸收的速率相對應的一組是(提示:在一定范圍內(nèi),ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多):

A.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量  B.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
C.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度    D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省玉溪市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K與某些條件之間的關系,縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙的橫坐標表示的條件與吸收的速率相對應的一組是(提示:在一定范圍內(nèi),ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多):

A.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量         B.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

C.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度       D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K與某些條件之間的關系,縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙的橫坐標表示的條件與吸收的速率相對應的一組是(提示:在一定范圍內(nèi),ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多):

A.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量         B.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

C.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度       D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

 

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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關系,縱坐標表示吸收的速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙的橫坐標表示的條件與吸收的速率相對應的一組是(提示:在一定范圍內(nèi),ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多)( 。

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度        B.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

C.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量      D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

 

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