下列有關(guān)“骨架”的描述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層 B.細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

C.生物大分子都以碳鏈為骨架 D.DNA分子以堿基對(duì)為基本骨架

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主.請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時(shí),血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同.在攝食后,I/G變大(大或。@是由血糖濃度升高,導(dǎo)致胰島素分泌量增加所致.
(2)將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測(cè),高糖組和低糖組釋放胰島素的量有明顯差異.此結(jié)果說明胰島B細(xì)胞能直接感受血糖含量的變化,調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(3)桑樹葉子是一種傳統(tǒng)中藥,桑葉提取液具有降低血糖的作用.為進(jìn)一步研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).現(xiàn)請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀等
①實(shí)驗(yàn)步驟:
a.從上述大鼠中隨機(jī)取出10只作為甲組,把另20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠,并隨機(jī)均分成乙組和丙組.
b.用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
c.對(duì)丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,連續(xù)灌喂4周;對(duì)甲組和乙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL/d,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
d.4周后,用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果:研究結(jié)果如下表所示,但未標(biāo)明組別.請(qǐng)根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示).
組別數(shù)量實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L)給藥4周后( mmol/L )
103.85±1.283.94±2.20
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的作用明顯,但不能降到正常水平.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞中的化合物是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基礎(chǔ)
B.化合物中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要成分
C.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)完成某一項(xiàng)生命活動(dòng)
D.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界找到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.淋巴中的水來(lái)自于( 。
A.組織液B.血漿C.消化道D.組織液和血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.填出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有這個(gè)層次)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法,不正確的是( 。
A.飲酒過量的人表現(xiàn)呼吸急促是因?yàn)榇竽X被麻痹
B.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素
D.某人聽不懂別人的講話,但卻可以說話,可能是H區(qū)出現(xiàn)問題

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.植物生命活動(dòng)受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié).圖甲表示生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況.表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答下列問題.

如表:不同濃度的油菜素甾醇水溶液對(duì)菠菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038362012
(1)圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果,說明生長(zhǎng)素作用具有兩重性.試寫出能體現(xiàn)其生理作用特點(diǎn)的兩種生理現(xiàn)象頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性.
(2)從圖乙可以看出脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落.
(3)請(qǐng)?jiān)诒肀麑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇促進(jìn)菠菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①在濃度a和濃度c之間配制一系列等梯度濃度的油菜素甾醇水溶液;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的菠菜幼苗,均等分成若干組,每組有等量的多株菠菜,并編號(hào).
③分別用等量且適量的上述一系列梯度濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的菠菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄菠菜株高,計(jì)算取平均值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.艾滋病病毒侵入人體內(nèi),不會(huì)引起的相應(yīng)變化是( 。
A.T淋巴細(xì)胞的數(shù)量減少B.T淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
C.對(duì)多種病原體的免疫力下降D.可以在血液中檢查出相應(yīng)抗體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示植物葉表皮上氣孔的開放原理。取同一葉片的兩塊表皮A和B,A放在清水中,B放在0.3g/mL KNO3溶液中,K+、NO3﹣離子可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。將A和B制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時(shí)間,觀察到的表皮氣孔情況是( )

A. A開啟、B關(guān)閉 B. A關(guān)閉、B開啟

C. A關(guān)閉、B先開啟后關(guān)閉 D. A開啟、B先關(guān)閉后開啟

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同步練習(xí)冊(cè)答案