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【題目】有關細胞分裂的敘述，正確的是

A. 無絲分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化

B. 動物的紅細胞沒有細胞核，所以無分裂能力

C. 減數分裂是一種特殊的有絲分裂，不同生物減數分裂的細胞周期也是不同的

D. 植物細胞在有絲分裂過程中肯定不會出現兩組中心粒

【答案】A

【解析】

中心體分布在動物和低等植物細胞中，與細胞有絲分裂有關。

A、細胞無絲分裂的過程比較簡單，一般是細胞核先延長，從核的中部向內凹進，縊裂成為兩個細胞核。接著，整個細胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個子細胞。因為在分裂過程中沒有出現紡錘絲和染色體的變化，所以叫做無絲分裂，A正確；

B、哺乳動物只有成熟紅細胞才沒有細胞核，B錯誤；

C、減數分裂無細胞周期，C錯誤；

D、低等植物細胞在有絲分裂過程中會出現兩組中心粒，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家進行“噬菌體侵染細菌的實驗”時，首先用放射性同位素35S標記A噬菌體的蛋白質，并用放射性同位素32P標記B噬菌體的雙鏈DNA。然后用被標記的噬菌體分別去侵染細菌，產生大量子代噬菌體。請分析回答下列問題：

（1）經檢測發(fā)現：被A噬菌體侵染的細菌內沒有放射性，說明噬菌體的______沒有進入細菌體內；被B噬菌體侵染的細菌內有放射性，說明噬菌體的______進入到細菌體內。此實驗證明______是噬菌體的遺傳物質。

（2）假定一個被標記的B噬菌體產生了200個子代噬菌體，其中含有32P的個體數是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)人食管癌細胞的實驗中，加入青蒿琥酯(Art)，隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達量增多，癌細胞凋亡率升高。下列敘述錯誤的是

A. 用凋亡蛋白Q飼喂患癌小鼠，可確定該蛋白能否在動物體內誘導癌細胞凋亡

B. 在癌細胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標記的Art，可確定Art能否進入細胞

C. 為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響，須設置不含Art的對照實驗

D. 為初步了解Art對癌細胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細胞的形態(tài)變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾是現代遺傳學的奠基人，關于孟德爾研究過程的錯誤敘述是

A．將多對相對性狀遺傳同時分析B．運用假說—演繹法

C．應用了統(tǒng)計學方法分析實驗結果D．科學地設計了實驗的程序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗜熱鏈球菌屬于一種乳酸菌。分離出優(yōu)質的嗜熱鏈球菌是酸奶工業(yè)中的關鍵環(huán)節(jié)，以下是嗜熱鏈球菌的有關分離純化與鑒定過程，請回答相關問題。

第一步：從國家乳業(yè)技術中心獲得混合發(fā)酵劑（含多種乳酸菌），用無菌生理鹽水梯度稀釋。

第二步：取等量不同稀釋度的菌液分別接種于Elliker培養(yǎng)基，在相同且適宜條件下培養(yǎng)。

第三步：選取疑似菌落分別穿刺接種于ABC三種糖發(fā)酵半固體培養(yǎng)基（成分及現象如下表）中培養(yǎng)，進一步進行生化鑒定。

成分（g）

胰蛋白胨

牛肉膏

葡萄糖

蔗糖

麥芽糖

溴甲酚紫

NaCl

瓊脂

現象

A培養(yǎng)基

10

3.0

5.0

無

無

0.04

5.0

5.0

紫色變?yōu)辄S色

B培養(yǎng)基

無

5.0

無

紫色變?yōu)辄S色

C培養(yǎng)基

無

無

5.0

不變色

說明

1.溴甲酚紫是一種酸堿指示劑，在中性時為紫色，堿性時為深紅色，而在酸性時呈現黃色。

2.將上述成分溶解，pH調為7，用蒸餾水定容至1000mL；

第四步：將生化鑒定為嗜熱鏈球菌的疑似菌落進行擴大培養(yǎng)并保存。

（1）第一步中稀釋的目的是______________________。

（2）在第二步中，利用的接種方法是____________，可根據菌落__________特征來選取疑似菌落。（寫出兩點）

（3）第三步中，如果接種的疑似菌落確實是嗜熱鏈球菌，根據生化鑒定現象歸納其代謝特點為：利用___（葡萄糖/蔗糖/麥芽糖）作為主要碳源，并可以經_____（無氧/有氧）呼吸的方式分解底物，且在代謝產物中一定有____（酸/堿/中）性產物產生。NaCl的主要作用是_________。

（4）第四步中，如果要長期保存分離出的菌種常采用___________________的方法，并將其置于_____ ℃ 冷凍箱中保存。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三大遺傳規(guī)律在下列哪種生物中不起作用 ( )

A. 人類B. 玉米C. 藍藻D. 大豆

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類屬于ZW型性別決定的生物。某鳥類的蘆花和非蘆花為一對相對性狀，受基因B與b的控制。純種的非蘆花（♀）與純種的蘆花（♂）雜交（正交），子代全表現為蘆花；純種的蘆花（♀）與純種的非蘆花（♂）雜交（反交），子代中雌性個體全表現為非蘆花，雄性個體為蘆花。下列敘述不正確的是（ ）

A. 上述實驗結果表明蘆花為顯性性狀

B. 上述實驗結果說明基因B／b位于性染色體上

C. 上述雜交的子代中，雄性個體的基因型均為ZBZb

D. 正交的子代自由交配，后代表現型的比例為1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 正常細胞會隨著分裂次數的增多而逐漸衰老

B. 凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質合成

C. 清除被病原體感染的細胞的過程屬于細胞壞死

D. 造血干細胞分化成紅細胞過程體現細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳、變異、生物進化的相關敘述中，錯誤的是（ ）

A. 基因型為AaBb的個體自交，其后代一定有4種表現型和9種基因型；該生物體中rRNA的合成一定與核仁有關

B. 新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)，種群基因頻率發(fā)生變化，不一定會形成新物種

C. 減數分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組；非同源染色體之間交換一部分片段導致染色體結構變異

D. “貓叫綜合癥”是染色體結構變異引起的疾��；基因突變是生物變異的根本來源

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