6．有關(guān)物種的敘述中，正確的是（　�。�
①一個(gè)種群就是一個(gè)物種　   ②具有一定的形態(tài)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的自然類群　　
③不同的物種間存在生殖隔離　④在物種形成的過(guò)程中一定有地理隔離．
A．①②③B．②③C．②④D．①④

分析 物種指分布在一定的自然區(qū)域，具有一定的形成結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖，并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體．

解答 解：①一個(gè)種群中所有生物是一個(gè)物種，但一個(gè)物種在不同的區(qū)域內(nèi)可形成不同種群，①錯(cuò)誤；
②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一種生物群體是一個(gè)物種，②正確；
③不同的物種間存在生殖隔離，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，③正確；
④在物種形成過(guò)程中，一般是先出現(xiàn)地理隔離，然后出現(xiàn)生殖隔離，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)沒有地理隔離而直接出現(xiàn)生殖隔離，如多倍體的形成，④錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物種的概念，要求學(xué)生識(shí)記和理解物種的概念，能區(qū)分物種與種群的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①雄性激素 ②突觸后膜上的受體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰高血糖素

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．紅綠色盲是伴X隱性遺傳病．某表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)患紅綠色盲的孩子，則孩子的基因型是（　�。�
A．XbYB．XBYC．XbXbD．XBXB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示在高等動(dòng)物的配子生成和受精作用過(guò)程中，細(xì)胞核DNA的數(shù)量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中過(guò)程Ⅰ、Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂．
（2）曲線AB段DNA數(shù)量發(fā)生變化的原因是DNA復(fù)制，CD段DNA數(shù)量發(fā)生變化的原因是同源染色體分離．過(guò)程Ⅲ中，EF段DNA數(shù)量發(fā)生變化的原因是著絲點(diǎn)分裂，染色單體彼此分開，并進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞．
（3）曲線GH段DNA數(shù)量的變化，標(biāo)志著該動(dòng)物完成了受精作用．
（4）正常情況下，在過(guò)程Ⅱ中細(xì)胞內(nèi)會(huì)形成四分體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．假如在一個(gè)與外界隔絕、沒有食物的荒島上，給你3只雞（其中兩只為母雞）和20kg的玉米，理論上分析，如何利用它們能使你在荒島上生存的時(shí)間更長(zhǎng)？（　�。�
A．先吃掉三只雞，然后再吃玉米B．先吃盡玉米，然后再吃雞
C．交替食用玉米和雞D．用玉米喂養(yǎng)母雞使之產(chǎn)蛋，吃之

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某種群的年齡結(jié)構(gòu)如甲圖所示，增長(zhǎng)曲線如乙圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是增長(zhǎng)型，在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)
B．甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型，在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)
C．甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是增長(zhǎng)型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)
D．甲圖的年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列有關(guān)DNA的敘述中正確的是（　�。�
A．同一生物個(gè)體各種體細(xì)胞核中DNA，具有相同的DNA組成
B．雙鏈DNA分子的堿基含量是A+G=C+T或A+C=G+T
C．DNA分子一般是雙鏈的
D．DNA只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上（不考慮交叉互換）．如圖表示該昆蟲個(gè)體基因組成，以下判斷正確的是（　　）
A．該昆蟲細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd
B．控制長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅的基因遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律
C．該昆蟲與另一個(gè)體測(cè)交，后代基因型比例為1：1：1：1
D．該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因的分離只發(fā)生在有絲分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．定期對(duì)行道樹進(jìn)行整枝修剪可促使側(cè)芽發(fā)育成枝，增大遮蔭面積．這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．整枝修剪可增多側(cè)芽部位的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．整枝修剪可增強(qiáng)側(cè)芽部位光的強(qiáng)度C．整枝修剪可增大側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度D．整枝修剪可降低側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度

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