精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

黃河三角洲自然保護區(qū)是我國最大的一塊新生濕地,其中有一種二倍體野大豆可作為飼料,培育轉植酸酶基因野大豆,能提高其磷的利用率。請回答:

(1)濕地具有蓄洪防旱,調節(jié)區(qū)域氣候等生態(tài)功能,這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。依據(jù)生態(tài)工程的________原理,黃河三角洲自然保護區(qū)的建立需考慮周邊的經濟發(fā)展等相關因素。

(2)常用________法將植酸酶基因導入野大豆細胞中,采用________方法檢測植酸酶基因是否成功表達。

(3)可利用__________技術快速系列轉植酸酶基因野大豆,該技術的核心步驟是_________和_________。

(4)染色體加倍后的轉基因野大豆,作為飼料有更好的品質。低溫誘導可獲得四倍體轉基因野大豆,誘導染色體加倍的原因是______________。若用這樣的植株根類制片后觀察到含8個染色體組的細胞,合理的解釋是_____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如表為一定量的小麥種子(含大量淀粉)萌發(fā)過程中CO2的釋放速率和O2的吸收速率的相關數(shù)據(jù),如果以單位時間內CO2的釋放速率或的吸收速率來衡量呼吸速率,據(jù)表分析,下列有關敘述錯誤的是( 。
萌發(fā)時間(h)02468121824303640
CO2的釋放速率(L/h)3512.62127.642.65555555555
O2的吸收速率(L/h)007.612.616.317.617.617.622.442.655
A.在2h之前,小麥種子的呼吸作用方式為無氧呼吸
B.在0-12h,小麥種子無氧呼吸和有氧呼吸速率都變大
C.在40h時,小麥種子進行有氧呼吸與無氧呼吸的速率相等
D.表中數(shù)據(jù)變化與種子萌發(fā)過程中大量吸收水分有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物生長素及其類似物的敘述,錯誤的是

A.生長素是由色氨酸經一系列的反應轉變成的一種蛋白質

B.單側光照射燕麥胚芽鞘尖端可使其生長素分布不均勻

C.在番茄的花期噴灑一定濃度的2,4-D或NAA可防止落花落果

D.棉花表現(xiàn)頂端優(yōu)勢的主要原因是側芽附近生長素濃度過高,生長受抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

神經沖動在生物體內的傳遞途徑正確的是

A.樹突→突觸→細胞體→軸突 B.軸突→細胞體→樹突→突觸

C.樹突→細胞體→軸突→突觸 D.樹突→突觸→軸突→細胞體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物試卷(理)(解析版) 題型:選擇題

高等動物生命活動調節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細胞,E、F表示物質。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A. 如上圖表示縮手反射過程,細胞II膜上的F表示受體蛋白

B. 如上圖表示初次免疫過程,E經吞噬細胞處理后呈遞給II,II受刺激后可能產生淋巴因子

C. 如上圖表示血糖調節(jié)過程,且E與F結合后,II內糖原含量上升,則I代表胰島A細胞

D. 如上圖所示,若E與F結合后,促使II產生并釋放了一種物質X,且X使E的生成量增加,這種調節(jié)方式屬于反饋調節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學高三下周考14理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某興趣小組對生長素相關應用和研究非常感興趣,對以下問題進行討論:

(1)茶文化在中國源遠流長,采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新芽的數(shù)量大大增加,從生長素調節(jié)的角度看,原因是____________________________。那么下列四個圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關系的是(側芽1、側芽2、側芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠)( )

(2)下面是他們研究生長素的三組實驗設計示意圖。

①根據(jù)實驗設計示意圖1結果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,其生長素最終來自于__________________________________________________。

②實驗設計圖2中有一處明顯的錯誤,改正為:____________________________________。

③如果實驗設計3是為了研究單側光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻,請將實驗設計示意圖3中的甲、乙兩圖畫圖補充完整。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽第一高級中學高三下第二次仿真模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2,4-D作為除草劑在農田中大量使用,研究認為它是某種淋巴癌的致病因子。為降低2,4-D的危害,科研人員通過基因工程技術構建了能高效降解2,4-D的基因工程菌。請回答:

(1)在農業(yè)生產上常會使用_______________濃度2,4-D進行麥田除草,在殺死雜草的同時卻不會對小麥生長造成損害,原因是__________________________________________。

(2)從被2,4-D污染的土壤中得到能降解2,4-D的細菌,從該菌提取RNA,據(jù)此可建立_ __ 文庫。

(3)PCR技術擴增目的基因的過程是:目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應互補序列結合,然后在_______________酶作用下進行延伸,如此重復循環(huán)多次,使目的基因的量呈_______________形式擴增。PCR技術擴增目的基因的前提是_ 。

(4)一個基因表達載體的組成中要有標記基因,標記基因的作用是鑒別受體細胞中_______。欲知基因工程成功與否,需要進行分子水平的檢測,有時還需進行_ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號代表精子的染色體,a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體,下列來自同一精原細胞的精子是(不考慮交叉互換)

A.abc′、ab′c、ab′c、abc B.a′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′

C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abc D.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集中學高一下第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植;另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植.具有隱性性狀的一行植株上所產生的F1是

A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個

B.豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性

C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1

D.玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性又有隱性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案