12．埃博拉病毒（Ebola virus）是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生出血熱的RNA病毒，具有RNA復制酶．下列有關敘述中，正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒是最基本的生命系統(tǒng)
B．埃博拉病毒可在人類和靈長類動物細胞的細胞中完成遺傳信息的傳遞過程
C．埃博拉病毒以RNA為模板合成DNA
D．人類通過細胞免疫就可將埃博拉病毒徹底清除

分析 （1）病毒一般都是被蛋白質衣殼（除了支原體），它沒有完整的細胞結構，細胞中存在一個類核體，里面含有RNA和少量非組蛋白質，在細胞質中也有散在的RNA．
（2）病毒的繁殖還是依靠RNA的功能，首先病毒要侵襲其他病毒（如噬菌體）或侵襲其他非病毒界的生物，然后通過自身攜帶的RNA聚合酶或是寄主自己的RNA聚合酶，依靠寄主的蛋白質等為原料繁殖自己（主要是通過以RNA為遺傳物質的轉錄或逆轉錄．先是RNA的繁殖，然后在產(chǎn)生蛋白質衣殼），最后出現(xiàn)新的病毒個體后，突破寄主細胞擴散開來．

解答 解：A、最基本的生命系統(tǒng)是細胞，而埃博拉病毒沒有細胞結構，A錯誤；
B、根據(jù)“埃博拉病毒（Ebola virus）是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生出血熱的RNA病毒，具有RNA復制酶”可知埃博拉病毒可在人類和靈長類動物細胞的細胞中完成遺傳信息的傳遞過程，B正確；
C、埃博拉病毒具有RNA復制酶，其以RNA為模板合成RNA，C錯誤；
D、埃博拉病毒寄生在人體細胞中，人類主要通過細胞免疫將其清除，D錯誤．
故選：B．

點評 本題以埃博拉病毒為材料考查了病毒的代謝特點，解答本題的關鍵是熟練掌握病毒的結構特點和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關細胞的結構、功能和分裂的敘述中，正確的是（ ）

A．細胞壁、核糖體、葉綠體等結構中都含有糖類成分

B．在氧氣缺乏時，馬鈴薯塊莖細胞的細胞質有二氧化碳生成

C．高等植物細胞在有絲分裂前期，由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

D．在減數(shù)分裂過程中，只有第一次分裂的后期才發(fā)生等位基因的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，A、B、C、D、E、F各代表某一環(huán)境中的一種生物種群，下列對該圖分析不合理的是（　　）
①該圖表示一個生物群落
②圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%〜20%
③E和F存在著生殖隔離
④若D種群為增長型年齡組成，則E種群密度有可能逐漸增大．
A．有一種說法錯誤B．有二種說法錯誤C．有三種說法錯誤D．以上說法都錯誤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（　�。�
A．馬拉松運動員在長跑時，肌糖原可分解為葡萄糖以維持血糖
B．人體內磷脂合成受阻是導致“脂肪肝”的原因之一
C．當人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時，會出現(xiàn)酶促反應加快，細胞代謝紊亂
D．參加短跑等劇烈運動的人，體內會產(chǎn)生大量的乳酸，致使血漿pH顯著下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某種植物種子經(jīng)低溫處理1～2個月后能夠提早萌發(fā)．在低溫處理過程中，種子內的激素含量變化如圖所示．據(jù)圖進行以下推斷，錯誤的是（　　）
A．脫落酸抑制種子萌發(fā)
B．噴灑細胞分裂素溶液，有利于種子儲藏
C．脫落酸與赤霉素對植物種子萌發(fā)的作用是對抗關系
D．赤霉素與細胞分裂素都可以促進種子的萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．以下關于進化的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．誘變育種后通過人工選擇使控制優(yōu)良性狀的基因頻率由小逐漸變大，從而使生物進化
B．物種之間的共同進化都是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的
C．生物與環(huán)境之間也存在共同進化
D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是真核細胞亞顯微結構示意圖，據(jù)圖回答問題．（注意：括號中填編號，橫線上填文字）
（1）圖中的右半部分不可能表示的是洋蔥鱗片葉表皮細胞的原因是其中含有[①]葉綠體．
（2）若圖的左半部分是人體的造血干細胞，其[⑧]核仁會出現(xiàn)周期性的消失和再現(xiàn)．參與紡錘絲的形成，并在細胞分裂間期數(shù)量增加一倍的結構是[⑤]中心體．
（3）若圖的左半部分為腎小管管壁細胞，其重吸收原尿中葡萄糖的方式，主要與圖中[④]核糖體和[②]線粒體這兩種細胞器有關．
（4）若圖的左半部分為人體心肌細胞，能識別并接受腎上腺素，說明圖中結構⑨具有信息交流功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體血糖平衡依賴于圖中血糖與多種物質相互轉化．下列說法不正確的是（　�。�
A．促進過程⑤、⑥、⑦的激素由胰島A細胞產(chǎn)生
B．胰高血糖素通過促進過程②和③調節(jié)血糖
C．完成過程②和過程③的組織細胞種類有差異
D．甲狀腺激素能夠促進過程⑤的進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于轉基因植物的敘述．正確的是（　　）
A．利用轉基因技術可以改良植物的品質
B．轉抗蟲基因的植物，不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加
C．動物的生長激素基因轉入植物后不能表達
D．如轉基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題

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