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【題目】下列各組物質中，全會出現在內環(huán)境中的一組是( )

A. C02、血紅蛋白、甲狀腺激素、尿素

B. 呼吸氧化酶、消化酶、胰島素、H20

C. 神經遞質、HCO3-、葡萄糖、血漿蛋白

D. 抗體、纖維素、Ca2+、氨基酸

【答案】C

【解析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對內環(huán)境的組成成分等相關知識的識記和理解能力。

內環(huán)境是指細胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴。血漿中含有的C02、甲狀腺激素、尿素、胰島素、H20、HCO3-、葡萄糖、血漿蛋白、抗體、Ca2+、氨基酸均屬于內環(huán)境的組成成分；血紅蛋白存在于紅細胞內，呼吸氧化酶存在于所有活細胞中，纖維素是構成植物細胞壁的成分，因此血紅蛋白、呼吸氧化酶與纖維素都不屬于內環(huán)境的組成成分；消化酶存在于消化道中，消化道與外界環(huán)境相通，屬于人體外部環(huán)境，所以消化酶也不屬于內環(huán)境的組成成分；神經遞質可存在于組織液中，屬于內環(huán)境的組成成分。綜上分析，A、B、D均錯誤，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物花的顏色由兩對等位基因（A和a，B和b）控制。A基因控制色素合成（AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應不同）。其基因型與表現型的對應關系見下表。

基因組合

A_Bb

A_bb

A_BB或aa__

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）讓純合白花植株和純合紅花植株雜交，產生的子一代植株花色全是粉色的。請寫出可能的雜交組合________________、________________。

（2）探究兩對基因（A和a，B和b）的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交。

實驗步驟：第一步：用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交；

第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

預期結果及結論：若子代花色及比例為______________________________________，則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律；否則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。

（3）若通過實驗證明兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律，則基因型為AaBb的植株能產生________種類型的精子，其自交后代中，花色為白色的植株有________種基因型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，種群增長曲線呈“S”型。假設種群的K值為200，N表示種群數量，據表分析不正確的是

曲線上的點

S1

S2

S3

S4

S5

N

20

50

100

150

180

（K-N）/K

0.90

0.75

0.50

0.25

0.10

A. （K-N）/K值為0.50時，種群增長速率最大

B. 防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點之前進行

C. 漁業(yè)捕撈后需要將種群剩余量控制在S3點

D. 環(huán)境阻力對種群增長的影響出現在S4點之后

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是活細胞產生的具有催化能力的一類有機物。下列有關酶的敘述，正確的是

A. 酶的合成過程都需要mRNA的作用

B. 應在酶活性的最適溫度和pH條件下保存酶

C. 酶通過降低反應的活化能進而改變反應速率

D. 光合色素吸收與轉化光能的過程都需酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冷刺激能提高組織細胞對胰島素的敏感度，對治療Ⅱ型糖尿病有一定的作用。為驗證上述結論，某研究小組成員取兩組經饑餓處理的小鼠，其中甲組進行冷處理(3 ℃，1 h)，乙組作為常溫對照；再分別注射等量的胰島素溶液，之后，緩慢注射等量的一定濃度的葡萄糖溶液；記錄當小鼠體內血糖濃度維持穩(wěn)定時葡萄糖溶液的注射速率，分別為v1和v2。請回答下列問題：

(1)冷處理后或饑餓時，小鼠體內的________(激素)分泌增多，該激素主要通過促進____________來補充血糖。冷刺激能提高組織細胞對胰島素的敏感度，該調節(jié)過程的神經中樞位于______________。

(2)Ⅱ型糖尿病是由于組織細胞膜表面的胰島素受體數減少，而使血糖偏高。注射胰島素________(填“能”或“不能”)治愈Ⅱ型糖尿病，原因是_______________________________________。

(3)當小鼠體內血糖濃度維持穩(wěn)定時，外源溶液的注射速率等于組織細胞對葡萄糖的利用速率，在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是____________________，從而抑制體內其他物質轉化為葡萄糖。若實驗結果為v1________(填“>”“<”或“＝”)v2，則可使上述結論得到驗證。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在哺乳動物的下丘腦提取液中先后發(fā)現了可抑制腺垂體釋放PRL（催乳素）的物質甲和能促進腺垂體釋放PRL的物質乙。PRL的主要作用為促進乳腺發(fā)育，刺激并維持泌乳等作用。下列相關敘述或推斷合理的是（ ）

A. 下丘腦分泌的物質對腺垂體釋放PRL具有負反饋調節(jié)作用

B. 哺乳期的機體內下丘腦對腺垂體釋放PRL以抑制為主

C. 下丘腦神經細胞興奮時，該細胞對鈉離子的吸收減少

D. PRL具有微量和高效的特性，可通過體液運輸至乳腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光補償點是指植物在一定光強范圍內，光合速率與呼吸速率相等時的光照強度。光飽和點是指植物在一定光強范圍內，光合速率達到最大時所需要的最小光照強度。已知植物體內呼吸酶的最適溫度為35℃。下表為25℃和相同CO2濃度等條件下三種植物幼苗的生理指標。請回答：

物種甲

物種乙

物種丙

光補償點（μmol·m-2s-l）

130

64

35

光飽和點（μmol·m-2s-l）

1325

1145

840

（1）在光照強度為130μmol·m-2s-l條件下，物種甲幼苗葉片產生02的速率___________（填“大于”“等于”或“小于”）利用02的速率，作出此判斷的理由是___________。

（2）在光照強度為64μmol·m-2s-l條件下，給物種乙的幼苗提供18O2、H2160和Cl602，—段時間后檢測發(fā)現幼苗體內出現了含18O的葡萄糖。上述過程中，葉綠體內[H]的作用是___________，1802中氧原子轉移到葡萄糖中的途徑與生理過程為______________________（請用文字敘述）。

（3）據表分析，在光照強度保持35μmol·m-2s-l和其他條件不變的情況下，溫度由25℃升高為30℃的過程中，物種丙幼苗的光補償點逐漸增大而光飽和點逐漸降低。對上述現象合理的解釋是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因遵循自由組合定律。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1與甲植株雜交，產生F2的麥穗離地高度范圍是36～90cm，則甲植株可能的基因型為

A. MmNnUuVvB. mmNnUuVvC. mmnnUuVVD. mmNNUuVv

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬的栗色和白色受一對等位基因控制。現有一匹白色公馬與一匹栗色母馬交配，先后生出兩匹白色母馬。根據以上信息分析，可得出的結論是

A. 馬的白色對栗色為顯性

B. 馬的毛色遺傳為伴性遺傳

C. 兩匹白色母馬的基因型一定相同

D. 白色公馬與白色母馬基因型一定不同

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