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某小組為“探究二氧化碳濃度與光合速率的關系”設計了如下實驗，首先取A、B、C、D四株天竺葵，用直徑1cm的打孔器打出小圓形葉片各10片，并置于有清水的注射器內，設法抽去葉片內的氣體，然后放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用。取四個小燒杯分別編號1、2、3、4，按下表操作（最適光照、最適溫度）并記錄結果。

回答相關問題

（1）本實驗的因變量是 _____________。

（2）本實驗設計中不足之處是___________________。

（3） 小圓形葉片在光下能上浮的原因_________。若提高水溫單位時間內第4組燒杯中上浮的圓形葉片數________（增加、減少、不變）。

（4）若第1組停止光照并通入空氣，則加入溴麝香草酚藍后溶液顏色的變化是__________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學期第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的眼色有紅眼、伊紅眼、白眼之分,分別受位于X染色體上的等位基因A1、A2、A3控制。為研究眼色的遺傳規(guī)律,某小組用一只伊紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，F1中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有伊紅眼,也有白眼�；卮鹣铝袉栴}：

(1)上述實驗結果表明等位基因A1、A2、A3、之間的顯隱性關系是_____________,F1中雌果蠅的基因型有________種。

(2)為獲得純合的伊紅眼雌果蠅，該小組打算用F1中的果蠅為材料,設計一代雜交實驗獲得所需果蠅。請補充完善雜交實驗方案及挑選的方法。

雜交方案:_________________________________________________。

挑選方法:_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學質量檢測（二模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（四）回答下列有關遺傳和變異的問題

果蠅的灰體（E）對黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，由一對等位基因（B，b）控制。這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗，雜交組合、F1表現型及比例如下：

1.若只研究體色，實驗一中兩個親本的基因型是_____和______（請用題干中的字母）。

2.實驗二中兩個親本的基因型是_______和________（請用題干中的字母）。

3.實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為________。

4.灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代群體中出現了一只黑檀體果蠅。出現該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發(fā)生了基因突變或某一條染色體片段缺失（當兩條染色體出現相同片段的缺失，則會在胚胎期就死亡）。用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交，獲得F1 ，再用F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2成體的表現型及比例。

如果是基因突變，則F2表現型比例為_____________。

如果是某條染色體片段缺失，則F2成體中表現型比例為_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學質量檢測（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞膜亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ①、②、③具有半流動性

B. ②構成細胞膜的基本骨架

C. 脂肪酸通過①出入細胞

D. ①、③與細胞膜選擇透過性有關

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為體細胞核移植技術用于人類疾病治療過程，請據圖作答。

（1）圖中卵母細胞需要在體外培養(yǎng)到____________期進行去核。

（2）胚胎干細胞在功能上具有_____________________________，在胚胎干細胞培養(yǎng)液中加入____________________可以誘導其形成各種組織細胞。

（3）相同的胚胎干細胞，但“克隆”的結果各種各樣，其本質原因是基因的__________，該過程發(fā)生在早期胚胎發(fā)育的_____________期。

（4）圖中的人造器官可以解決目前臨床上存在的_______和器官移植后的_______問題。我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆。請回答反對生殖性克隆的理由。(一點即可)__________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗選材及理由正確的是

A. 制備細胞膜的實驗可選擇大腸桿菌，因其為原核生物，沒有其他膜結構

B. 研究伴性遺傳實驗可選擇豌豆，因其具有多對易于區(qū)分的相對性狀

C. 探究細胞呼吸方式實驗可選擇乳酸菌，因其為兼性厭氧菌

D. 低溫誘導染色體加倍實驗可選擇紫色洋蔥外表皮，因其有色素易于觀察

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)高三第二次綜合練習理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花青素是一類天然色素，能抑制多種癌細胞增殖。用不同濃度的藍莓花青素處理人口腔癌（KB）細胞，得到結果如圖。

下列相關敘述正確的是：

A. 隨藍莓花青素濃度增加，G1期細胞所占比例增加

B. 藍莓花青素可使KB細胞停留在G2/M期

C. 藍莓花青素可抑制KB細胞的DNA復制

D. 藍莓花青素抑癌的最適濃度是50μg/mL

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省福州市高三5月適應性測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究硅對某植物光合作用的影響，選取6葉齡幼苗若干，置于不同濃度的含有K2SiO3的培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間，與普通培養(yǎng)液培養(yǎng)的幼苗進行對照，測定其凈光合速率如圖甲，

回答以下問題：

（1）用培養(yǎng)液培養(yǎng)幼苗時需要定時往培養(yǎng)液中通入空氣，目的是_____________。

（2）CO2在葉肉細胞內參與卡爾文循環(huán)，首先與________ 結合而被固定，固定產物的還原需要光反應提供___________。當光照強度從1千勒克斯增加到2千勒克斯時，ATP在葉綠體內的移動方向是___________。

（3）為了進一步了解硅對該植物光合速率的影響機制，實驗對其葉片的氣孔導度（氣孔開放程度）和胞間CO2濃度、光合色素含量等進行測定，結果如圖乙。

①以K2SiO3作硅源，配置不同濃度的K2SiO3培養(yǎng)液時，減少完全培養(yǎng)液中KNO3含量并補充適量一定濃度HNO3溶液，其目的是_______________。

②根據實驗結果，嘗試寫出硅能提高凈光合速率的兩個原因______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三4月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結構與功能的敘述中，正確的是

A. 細胞核是DNA分子復制和基因表達的場所

B. 衰老細胞內色素的積累會妨礙物質的交流和傳遞

C. 線粒體不是人體肌肉細胞內產生C02的唯一場所

D. 動物細胞的邊界是細胞膜，植物細胞的邊界是細胞壁

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