11．對(duì)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的比較，不正確的是（　　）
比較項(xiàng)目綠葉中色素的提取和分離胡蘿卜素的提取
A色素在細(xì)胞中的分布葉綠體葉綠體和液泡
B提取所用的溶劑無(wú)水乙醇沸點(diǎn)高的脂溶性有機(jī)溶劑
C防止色素破壞的措施提取時(shí)加碳酸鈣干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間
D紙層析的目的色素的分離色素的鑒定
A．AB．BC．CD．D

分析 胡蘿卜素為橘黃色結(jié)晶，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有機(jī)溶劑，可以采用萃取法提�。崛〉牧鞒虨椋汉}卜-粉碎-干燥-萃取-過(guò)濾-濃縮-胡蘿卜素-鑒定．實(shí)驗(yàn)室中常用紙層析法進(jìn)行胡蘿卜素的鑒定．

解答 解：A、綠葉中色素分布在葉綠體中，而胡蘿卜中色素分布在液泡中，A錯(cuò)誤；
B、綠葉中色素的提取和分離采用無(wú)水乙醇（丙酮）等有機(jī)溶劑，而胡蘿卜素提取采用的沸點(diǎn)高的脂溶性有機(jī)溶劑（石油醚），B正確；
C、綠葉中色素的提取時(shí)加入碳酸鈣，防止色素被破壞；胡蘿卜素不是很穩(wěn)定，溫度過(guò)高、干燥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致其分解，C正確；
D、葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同，進(jìn)而將色素分離，即色素的分離采用層析法；而胡蘿卜素的鑒定采用層析法，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查綠葉中色素的提取和分離、胡蘿卜素的提取，意在考查學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．減數(shù)分裂過(guò)程中．著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在（　�。�
A．減數(shù)分裂間期B．第一次細(xì)胞分裂后期
C．第二次細(xì)胞分裂后期D．同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過(guò)程中，約有50%的細(xì)胞凋亡．發(fā)育中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)示意圖如下所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在發(fā)育過(guò)程中產(chǎn)生的神經(jīng)細(xì)胞一般是過(guò)量的
B．神經(jīng)細(xì)胞能夠存活下來(lái)可能與獲得足夠的生存因子有關(guān)
C．細(xì)胞凋亡能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞的數(shù)量
D．神經(jīng)細(xì)胞的死亡與生存因子的數(shù)量有關(guān)，與基因表達(dá)無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分和結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．組成細(xì)胞膜的成分包括磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)及纖維素
B．細(xì)胞表面積與體積比例越大，細(xì)胞膜的物質(zhì)交換速率越小
C．不同生物膜通過(guò)囊泡轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D．線粒體、葉綠體、染色體、核糖體都含脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分的關(guān)系，圖2為有關(guān)科研人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)中B種群的增長(zhǎng)率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查的結(jié)果圖．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下到問(wèn)題：

（1）圖1中①和③過(guò)程是細(xì)胞呼吸，甲中碳元素以二氧化碳形式進(jìn)A乙體內(nèi)．
（2）圖1中，若乙吸收和同化的總能量分別為n、m，則c最多獲得的能量為4%m．
（3）圖2中，在測(cè)量時(shí)期內(nèi)，B種群呈S曲線增長(zhǎng)，在e點(diǎn)時(shí)，B種群數(shù)量達(dá)到K值．
（4）圖2中a-e段內(nèi)，此生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)逐漸提高．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者返青為植食動(dòng)物提供了食物信息，說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息．圖1是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分，圖2是某食物鏈的能量流動(dòng)圖解（單位：105kJ•m-2•a-1）．

（1）此食物網(wǎng)中，蛇分別處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)．小型猛禽與蛇的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)、捕食．若用樣方法調(diào)查蝸牛的種群密度，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣．
（2）為保證航空安全，采用特定的方法驅(qū)趕走全部小型猛禽后，蛇的數(shù)量變化將是先增加后下降最后相對(duì)穩(wěn)定（或增加）．
（3）草地中不同種的昆蟲由于存在生殖隔離，而不能實(shí)現(xiàn)基因的自由交流．
（4）草固定的太陽(yáng)能是100×105kJ•m-2•a-1，能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為12%．
（5）飛機(jī)大量燃燒“航空汽油”，會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)平衡而加劇溫室效應(yīng)．
（6）機(jī)場(chǎng)遷走后，廢棄地很快變成一片灌木林，該過(guò)程屬于次生演替，在此過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸升高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人腦中的一些特殊神經(jīng)細(xì)胞間構(gòu)建的“坐標(biāo)系統(tǒng)”是人腦擁有感知位置的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)．下列描述不正確的是（　�。�
A．“坐標(biāo)系統(tǒng)”能感知位置說(shuō)明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用
B．人腦感知位置所需能量主要來(lái)自線粒體中[H]與O2結(jié)合階段釋放的能量
C．神經(jīng)細(xì)胞有較多的樹突和長(zhǎng)的軸突與其傳導(dǎo)和傳遞興奮功能相適應(yīng)
D．人腦中的這些特殊細(xì)胞之所以能建立“坐標(biāo)系統(tǒng)”是因其有特殊基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．老鼠的體色黃色與灰色由位于常染色體的一對(duì)等位基因（A，a）控制，有一位遺傳學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細(xì)胞不能結(jié)合，如果黃色鼠與黃色鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃色鼠的比例是$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中合理的是（　�。�
A．為了倒平板將已凝固的固體培養(yǎng)基加熱熔化
B．為了恢復(fù)干酵母的活力將其用沸水處理
C．為觀察植物有絲分裂準(zhǔn)備洋蔥鱗片葉
D．為雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備沸水浴

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