A. | 若圖表示血漿滲透壓的變化,則AB段可能與大量飲水或食物過淡等有關(guān) | |
B. | 若圖表示人體溫在一段時(shí)間內(nèi)的變化,則BC段可能與骨骼肌戰(zhàn)栗等有關(guān) | |
C. | 若圖表示健康人的皮膚血流量變化,則AB段可能與甲狀腺激素等分泌有關(guān) | |
D. | 若圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則CD段血液中胰高血糖素應(yīng)減少 |
分析 1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
2、體內(nèi)失水過多或食物過咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).
3、當(dāng)人體內(nèi)血糖濃度高時(shí),就會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島素加快組織細(xì)胞對(duì)血糖的吸收分解,加快血糖在肝臟、骨骼肌中合成糖原,促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)化為脂肪和氨基酸,同時(shí)抑制肝糖原的分解,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使血糖濃度降低.人體內(nèi)血糖濃度降低時(shí),就會(huì)刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解,加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖農(nóng)度升高.
解答 解:A、大量飲水或食物過淡會(huì)引起血漿滲透壓變小,A錯(cuò)誤;
B、骨骼肌戰(zhàn)栗不會(huì)使BC段體溫下降,B錯(cuò)誤;
C、寒冷時(shí)甲狀腺激素等分泌增多,能促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱,導(dǎo)致皮膚血流量增加,C正確;
D、CD段血糖含量上升與胰高糖素含量升高有關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以坐標(biāo)曲線為載體,考查了體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白斑銀狐是灰色銀狐中的一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn),十分漂亮。讓白斑銀狐自由交配,后代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的灰色銀狐,其余均為白斑銀狐。由此推斷合理的是
A.可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐
B.后代灰色銀狐中既有雜合子又有純合子
C.白斑銀狐后代出現(xiàn)灰色銀狐是由基因突變所致
D.白斑銀狐與灰色銀狐交配,后代中白斑銀狐約占1/2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與 | |
B. | B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同 | |
C. | 先天性胸腺發(fā)育不全患者的細(xì)胞免疫有缺陷 | |
D. | 體液免疫僅依靠B細(xì)胞就可以完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目變異 | B. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | C. | 基因突變 | D. | 基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 | |
B. | 必需氨基酸在人體內(nèi)都不能合成 | |
C. | 多肽鏈中不含有氨基 | |
D. | 一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量A、B、C分別表示光能、化學(xué)能、化學(xué)能 | |
B. | ①②分別表示光合作用和有氧呼吸 | |
C. | 能量B、C可以直接用于需能的生命活動(dòng) | |
D. | ③過程只在有些植物細(xì)胞中才會(huì)發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能產(chǎn)生CO2和H20 | B. | 都能產(chǎn)生丙酮酸 | ||
C. | 都是有機(jī)物的氧化分解 | D. | 都有能量的釋放,并產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 | |
B. | 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀 | |
C. | 同一個(gè)體的不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都是相同的 | |
D. | 細(xì)胞代謝增強(qiáng)時(shí),自由水與結(jié)合水的比值升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的 | |
B. | 測交實(shí)驗(yàn)是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn) | |
C. | 體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在,配子中遺傳因子成單存在屬于假說的內(nèi)容 | |
D. | 在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中提出了性狀是由染色體上的遺傳因子控制 |
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