6.觀察蘚類葉肉細(xì)胞中葉綠體形態(tài)、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂及鑒定花生子葉切片中脂肪顆粒的實(shí)驗(yàn)中,共同點(diǎn)是( 。
A.實(shí)驗(yàn)對(duì)象均需保持活性
B.適當(dāng)提高溫度均會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯
C.均需使用高倍顯微鏡觀察
D.均需對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

分析 1、觀察葉綠體實(shí)驗(yàn):
(1)制片:用鑷子取一片黑藻的小葉,放入載玻片的水滴中,蓋上蓋玻片.制片和鏡檢時(shí),臨時(shí)裝片中的葉片不能放干了,要隨時(shí)保持有水狀態(tài) 否則細(xì)胞或葉綠體失水收縮,將影響對(duì)葉綠體形態(tài)和分布的觀察.
(2)低倍鏡下找到葉片細(xì)胞.    
(3)高倍鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布.
2、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).

解答 解:A、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡;鑒定花生子葉切片中脂肪顆粒的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)對(duì)象也不需要保持活性,A錯(cuò)誤;
B、觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)中可適當(dāng)提高溫度,而另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要提高溫度,B錯(cuò)誤;
C、這三個(gè)實(shí)驗(yàn)均需使用高倍顯微鏡觀察,C正確;
D、觀察蘚類葉肉細(xì)胞中葉綠體形態(tài)實(shí)驗(yàn)中不需要染色,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)常因?yàn)橄轮∪獍l(fā)生抽搐而倒地,這是因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過程中,隨著汗液排出了過量的( 。
A.B.鈉鹽C.鈣鹽D.尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動(dòng)的,在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài).另一類基因是選擇性表達(dá)的基因.如圖是B淋巴細(xì)胞.關(guān)于該細(xì)胞中三個(gè)基因的開閉狀態(tài),下列說法正確的是( 。
A.A抗體基因處于活動(dòng)狀態(tài)
B.ATP合成酶基因處于活動(dòng)狀態(tài)
C.I號(hào)染色體上的兩個(gè)基因均處于活動(dòng)狀態(tài)
D.該細(xì)胞分裂的結(jié)果可產(chǎn)生4種基因型的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將若干細(xì)胞液的濃度相同蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,在相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間后,測(cè)得在不同濃度蔗糖溶液中各組蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量的情況如圖.其中N點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)中水分進(jìn)出細(xì)胞需要消耗ATP
B.在濃度為c的蔗糖溶液中滲透現(xiàn)象仍然發(fā)生
C.在濃度為d的蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生滲透吸水
D.在濃度為g、h的蔗糖溶液中細(xì)胞失去活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.通過取樣器取樣的方法可以采集、調(diào)查土壤中某些小動(dòng)物的種類和數(shù)量B.樣方法調(diào)查某植物的種群密度時(shí),選取該植物分布較多處劃取樣方C.調(diào)查一個(gè)池塘中某種魚的種群密度,一般用標(biāo)志重捕法D.通過對(duì)酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測(cè)的方法,可以估算培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.下列有關(guān)調(diào)查方法或調(diào)查結(jié)果的分析,正確的是( 。
A.用標(biāo)志重捕法可調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田士壤小動(dòng)物的類群豐富度
B.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時(shí),如果發(fā)現(xiàn)樣本太少,可擴(kuò)大調(diào)查范圍,已獲得的數(shù)據(jù)不能再用
C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),若被標(biāo)記個(gè)體更易被捕食,則凋查值偏高
D.土壤小動(dòng)物類群豐富度的統(tǒng)計(jì)方法主要有目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)算法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示人體中某類細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系圖,下列敘述正確的是(  )
A.圖中丁表示細(xì)胞內(nèi)液,甲為組織液
B.在乙處可發(fā)生葡萄糖的氧化分解
C.內(nèi)環(huán)境各成分中甲的蛋白質(zhì)含量最高
D.當(dāng)人體缺鈉時(shí)對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響較小

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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)染色體和染色質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是( )

A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同

C.染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

D.染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折.下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞
B.英國科學(xué)家羅伯特虎克,發(fā)明了顯微鏡并第一次觀察到了活細(xì)胞
C.荷蘭科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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