如果用3H、15N、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌(無放射性),分析正確的是
A.只有噬菌體的蛋白質(zhì)被標記了,DNA沒有被標記
B.子代噬菌體的外殼中可檢測到3H、15N、35S
C.子代噬菌體的DNA分子中可檢測到3H、15N
D.子代噬菌體的DNA分子中部分含有3H、14N、32S
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞膜的敘述,正確的是:( )
A.細胞膜兩側(cè)的K+離子濃度差是通過自由擴散實現(xiàn)的
B.細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同
C.分泌蛋白質(zhì)分泌到細胞外的過程存在膜脂的流動現(xiàn)象
D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為甲。ˋ-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于_______,乙病屬于______(填選項序號)。
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴Y染色體遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
(2)Ⅱ-5為純合體的概率是______,Ⅲ-11的基因型為_____,Ⅲ-13的致病基因來自于_____。
(3)假如Ⅲ-12和一個正常的男性結(jié)婚,寫出遺傳圖解,預測后代患病情況。(要求寫出配子)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某細胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細胞。若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述不合理的是
A.細胞⑥的基因型為aBb
B.細胞②為第一極體
C.細胞③有2個基因B
D.細胞⑤的基因型為a
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一對等位基因中,一定相同的是
A.氫鍵數(shù)目 B.堿基數(shù)目 C.遺傳信息 D.基本骨架
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于性染色體和伴性遺傳的敘述,正確的是
A.性染色體上基因的遺傳均不遵循分離定律
B.女兒的兩條X染色體只能來自母親
C.伴X染色體隱性遺傳的紅綠色盲具有交叉遺傳的特點
D.一對患抗維生素D佝僂。ò閄染色體顯性遺傳)的夫婦的子女全部是患者
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示番茄葉肉細胞內(nèi)的代謝過程圖,據(jù)圖分析錯誤的是
A.圖中a過程的場所為葉綠體基質(zhì),該過程包括CO2的固定和C3的還原
B.圖中b過程的產(chǎn)生一定是線粒體基質(zhì),該過程有ATP的合成及熱能的散失
C.圖中c過程的場所為葉綠體類囊體薄膜上,該過程不能產(chǎn)生ATP
D.圖中d過程的場所為線粒體內(nèi)膜,該過程不能發(fā)生在乳酸菌細胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上9.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于營養(yǎng)級的錯誤敘述是
A.處于同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群
B.能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級
C.同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級
D.營養(yǎng)級是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動分析的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邯鄲市高一上學期入學考生物卷(解析版) 題型:選擇題
美國細胞生物學家威爾遜曾經(jīng)說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找!彼贸鲞@一結(jié)論的理由最可能是( )
A.細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動
B.有些生物是由一個細胞構(gòu)成的
C.各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的
D.一切生物體都由細胞構(gòu)成[來
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