預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家人口數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是（　　）
A、現(xiàn)有人口的數(shù)量
B、男女之間的性別比例：
C、現(xiàn)有人口的年齡組成
D、生態(tài)因素的變化趨勢(shì)
考點(diǎn)：種群的特征
專(zhuān)題：
分析：預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家人口數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是年齡組成．
解答： 解：年齡組成可以分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型，從而推測(cè)未來(lái)人口變化，故預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家人口數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是年齡組成．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查種群的數(shù)量特征的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群生長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，符合圖中
 
曲線，結(jié)果對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅．馬纓丹的瘋狂蔓延的原因是
 
和
 
充裕，氣候適宜，沒(méi)有
 
．
（2）根據(jù)生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線
 
，若出現(xiàn)
 
段則表示出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)．
（3）曲線I和曲線Ⅱ中間的陰影部分代表
 
．
（4）滇池的藍(lán)藻使滇池的形象大打折扣，若曲線Ⅱ表示藍(lán)藻的增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到
 
點(diǎn)后，增長(zhǎng)速率為0．
（5）依據(jù)自然界中“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)在
 
點(diǎn)后進(jìn)行，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A、核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B、在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量相同
C、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D、核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

園藝上應(yīng)有2，4-D這樣的生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理植物難以奏效的是（　　）
A、獲得無(wú)籽果實(shí)
B、處理扦插的枝條促進(jìn)生根
C、促進(jìn)果實(shí)成熟
D、除殺田間的雙子葉植物雜草

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某課題組研究了激素類(lèi)似物甲的X、Y和Z三種濃度對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A、X濃度比Y、Z濃度高
B、空白對(duì)照組微型月季莖段側(cè)芽不生長(zhǎng)
C、該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有體現(xiàn)激素類(lèi)似物甲作用的兩重性
D、促進(jìn)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度在Y、Z濃度之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的
C、細(xì)胞膜把細(xì)胞器分隔開(kāi)，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行
D、廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染�。� 2003年，我們親歷了與它斗爭(zhēng)的過(guò)程．下列有關(guān)SARS的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、SARS病毒只有依賴細(xì)胞才能生活
B、SARS病毒能在空氣中繁殖和傳播
C、SARS病毒主要通過(guò)入侵并破壞肺部細(xì)胞使人致病
D、SARS病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于光合作用的敘述正確的是（　　）
A、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體
B、光合作用中的產(chǎn)物三碳糖大部分在葉綠體內(nèi)作為合成淀粉等原料而被利用
C、如果將葉綠體的所有色素提取出來(lái)，并放于有光條件下，那么水的光解依舊進(jìn)行
D、若類(lèi)囊體結(jié)構(gòu)被破壞，則三碳酸的合成速率將減慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中，屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是（　�。�
A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞
B、CO2由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)
C、葡萄糖和氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D、甘油進(jìn)入細(xì)胞

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