【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖。

【實(shí)驗(yàn)原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

【材料用具】略

【實(shí)驗(yàn)步驟】請補(bǔ)充表格中a、b、c、d處內(nèi)容：

（1）a． ；b． ；c． ；d． 。

（2）請預(yù)測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：

A： 。

D： 。

（3）分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計：

試管A和 構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)，對照組為 ，目的是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 多肽、RNA、淀粉 B. DNA、RNA、纖維素

C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D. 核酸、多肽、糖原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上學(xué)期10月考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)CO2濃度為a時，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為____________；CO2濃度在a～b之間時，曲線___________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。

（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是____________。

（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。

（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮___________這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上學(xué)期10月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于[H]的敘述不正確的是（ ）

A、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量

B、丙酮酸在線粒體中分解成二氧化碳，生成大量[H]同時還有能量釋放

C、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和呼吸作用中的是同一種物質(zhì)

D、光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中用來還原C3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上學(xué)期10月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

有一種新“超級細(xì)菌”——抗藥性細(xì)菌“KPC”，該菌抗藥性極強(qiáng)，幾乎能夠抵抗所有抗生素，并有致人死亡的病例報道。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．細(xì)菌的DNA主要分布于擬核中的染色體上

B．細(xì)菌有氧呼吸的第三階段是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的

C．細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是其發(fā)生突變和重組后，自然選擇的結(jié)果

D．該細(xì)菌感染機(jī)體后致人死亡，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上10.9周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在番茄幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外，還必需的大量元素有（ ）

A．C．H、O、N B．K、CA．Mg、Fe

C．Mn、Mo、Cu、Zn D．K、CA．Mg、S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上10.9周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A. 肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B. 組成核糖和核酸的化學(xué)元素完全相同

C. 酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

D. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上10.9周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稀鹽酸直接注入狗的血液中，不會引起胰液分泌；切除通向狗小腸的神經(jīng)，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，會引起胰液分泌。對這一結(jié)果的解釋是

A．這個頑固的神經(jīng)反射仍然存在，是因?yàn)樾∧c上微小的神經(jīng)難以剔除干凈

B．鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液

C．鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液

D．鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上學(xué)期周練4生物卷（解析版） 題型：選擇題

離子
 

K+
 

Na+
 

Mg2+
 

Ca2+
 

NO3
 

H2PO4-
 

SO42-
 

Zn2+
 

培養(yǎng)液濃度（mol/L）
 

1
 

1
 

0．35
 

1
 

2
 

1
 

0．25
 

1
 

A．Ca2+B．SO42-C．Zn2+D．H2PO4

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