11.胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用.如圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程.

(1)培育“試管!边^程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是促性腺激素.要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,從良種公牛采集的精子一般放在一定濃度的肝素(或鈣離子載體A23187)溶液中使其獲能后才能進(jìn)行受精作用.
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液(基)的pH.
(3)圖中過程A稱為胚胎移植,若要通過該過程獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎進(jìn)行胚胎分割處理,再植入到受體母牛子宮內(nèi).

分析 分析題圖:圖示是通過胚胎工程培育試管牛的過程,首先采用體外受精技術(shù)(包括精子的采集和獲能、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、體外受精)得到受精卵;再進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng);最后進(jìn)行A胚胎移植獲得試管牛.

解答 解:(1)要獲得更多的卵母細(xì)胞,可對(duì)良種母牛注射促性腺激素,以促使其超數(shù)排卵;要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,從良種公牛采集的精子一般放在一定濃度的肝素(或鈣離子載體A23187)溶液中使其獲能后才能進(jìn)行受精作用.
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需要一定的氣體環(huán)境,除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液(基)的pH.
(3)圖中A為胚胎移植過程,該技術(shù)能提高優(yōu)良母畜的繁殖率.來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可采用胚胎分割技術(shù),一般選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行分割處理,再植入到受體母牛子宮內(nèi).
故答案為:
(1)促性腺激素      一定濃度的肝素(或鈣離子載體A23187)獲能
(2)CO2   培養(yǎng)液(基)的pH
(3)胚胎移植      桑椹胚或囊胚      胚胎分割

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合試管牛的培育過程圖解,考查胚胎工程、細(xì)胞工程和基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的具體過程及意義;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件;識(shí)記基因工程的操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時(shí)期的圖象,據(jù)圖分析可作出的判斷是(  )
A.下一細(xì)胞周期開始于圖②時(shí)期的結(jié)束
B.①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個(gè)完整的細(xì)胞周期
C.該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA 分子
D.圖①時(shí)期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列細(xì)胞中,若不考慮基因突變,可能含有等位基因的是( 。
①二倍體植物花粉粒細(xì)胞   ②初級(jí)精母細(xì)胞   ③人口腔上皮細(xì)胞
④四倍體西瓜的配子       ⑤豌豆的極體    ⑥水稻單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后的細(xì)胞.
A.①③⑥B.②③④C.②③⑤D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.細(xì)菌被噬菌體吞噬后消化
B.發(fā)菜細(xì)胞分裂末期高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)
C.溶酶體中的酸性水解酶是游離核糖體合成的
D.葉綠體中能合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.研究小組利用下列實(shí)驗(yàn)材料、試劑及實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“驗(yàn)證酶具有專一性”的實(shí)驗(yàn).
(一)材料與試劑:豬小腸蔗糖酶(最適溫度50℃)、唾液淀粉酶(最適溫度37℃)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%麥芽糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%蔗糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%淀粉溶液等.
(二)實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①U形管A側(cè)加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%麥芽糖溶液,B側(cè)加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%蔗糖溶液,一段時(shí)間后觀察到A、B兩側(cè)液面齊平.
②A、B兩側(cè)均加入等量適量的(豬小腸)蔗糖酶,水浴缸設(shè)為50℃,一段時(shí)間后觀察A、B兩側(cè)液面變化.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟②中,一段時(shí)間后分別取U形管A、B側(cè)溶液,加入婓林試劑水浴加熱,則A側(cè)溶液呈磚紅色,B側(cè)溶液呈磚紅色;該結(jié)果不能(能/不能)驗(yàn)證酶具有專一性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞膜流動(dòng)性的敘述中,正確的是( 。
A.因?yàn)榱字肿釉诩?xì)胞膜上能運(yùn)動(dòng),使細(xì)胞膜有流動(dòng)性
B.因?yàn)榈鞍踪|(zhì)分子鑲嵌磷脂分子層不能運(yùn)動(dòng),所以它與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)
C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性是指蛋白質(zhì)載體的翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),與磷脂分子無關(guān)
D.細(xì)胞膜流動(dòng)性與蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.構(gòu)成藍(lán)桉細(xì)胞和北極熊細(xì)胞的最基本元素是( 。
A.CB.PC.OD.N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如圖所示,若分別在甲、乙兩處提供適宜刺激,引起肌肉收縮的情況是( 。
A.刺激甲,只有I、Ⅱ收縮B.刺激甲,I-Ⅳ都不收縮
C.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收縮D.刺激乙,I-Ⅳ都收縮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖中,圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖3是胰島的示意圖.圖4是圖3的局部放大圖,6~9代表不同的液體.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)刺激迷走神經(jīng),能促進(jìn)胰腺的外分泌部分泌胰液.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)圖2中的突觸小體時(shí),結(jié)構(gòu)2中的神經(jīng)遞質(zhì)(或乙酰膽堿)(物質(zhì)名稱)將會(huì)被釋放到突觸間隙中.該物質(zhì)與結(jié)構(gòu)5上的特異性受體(或“受體”)(結(jié)構(gòu)名稱)結(jié)合后,使得結(jié)構(gòu)5對(duì)Na+的通透性增強(qiáng),引起突觸后膜去極化,形成一個(gè)小電位,當(dāng)電位達(dá)到一定閾值時(shí)可引起一個(gè)動(dòng)作電位.
(2)圖3中能產(chǎn)生胰島素的是胰島B細(xì)胞.胰島素的主要作用是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖水平降低.
(3)請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示圖4中6~9四種不同液體之間的物質(zhì)交換關(guān)系:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案