3．三名歐洲科學(xué)家因為發(fā)現(xiàn)兩種引發(fā)人類致命疾病的病毒而榮獲2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．德國人哈拉爾德•楚爾•豪森發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致宮頸癌的HPV（人乳頭狀瘤病毒），為宮頸癌疫苗的誕生奠定了基礎(chǔ)．法國人弗朗索瓦絲•巴爾•西諾西和呂克•蒙塔尼發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒循環(huán)復(fù)制及與主體病毒相互配合的病理，由此確立了診斷艾滋病病毒感染者的方式．下列敘述不正確的是（　　）
A．病毒可以成為致癌因子，開發(fā)出宮頸癌疫苗，使宮頸癌的預(yù)防和根除成為可能
B．艾滋病病毒主要侵染T淋巴細(xì)胞，使人最終喪失免疫能力
C．病毒在人體內(nèi)增殖過程包括吸附、注入、合成、組裝和釋放
D．感染HIV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療

分析 關(guān)于“艾滋病”的相關(guān)知識點(diǎn)：
（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）．
（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡．
（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播．

解答 解：A、病毒是致癌因子，開發(fā)出宮頸癌疫苗，可使宮頸癌的預(yù)防和根除成為可能，A正確；
B、艾滋病病毒主要侵染T淋巴細(xì)胞，使人免疫能力降低，最終喪失免疫能力，B正確；
C、病毒的增值過程包括吸附、注入、合成、組裝、釋放，C正確；
D、感染HIV的人不一定是AIDS患者，可能是攜帶者，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題以2008年諾貝爾獎為背景資料，考查人體免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記艾滋病毒的特點(diǎn)，掌握艾滋病的致病原理，能結(jié)合題干信息和所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某工廠為了生產(chǎn)耐高溫植酸酶飼料添加劑，開展了產(chǎn)該酶菌株的篩選、酶的固定化及其特性分析研究，其流程如圖1所示．

請回答：
（1）土壤懸液首先經(jīng)80℃處理15分鐘，其目的是篩選出耐高溫菌株．
（2）在無菌條件下，將經(jīng)過處理的土壤懸液進(jìn)行稀釋，然后涂布于含有植酸鈉的固體培養(yǎng)基上．培養(yǎng)后觀察到單菌落，其周圍出現(xiàn)透明水解圈，圈的直徑大小與植酸酶的活性強(qiáng)弱相關(guān)．
（3）篩選獲得的菌株經(jīng)鑒定后，將優(yōu)良菌株進(jìn)行液體擴(kuò)大培養(yǎng)．培養(yǎng)時需要振蕩，其主要目的是供氧．液體培養(yǎng)基與固體培養(yǎng)基相比，不含有的成分是瓊脂．
（4）在合適條件下，將提純的植酸酶與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的鈣離子溶液中，使液滴形成凝膠固體小球．該過程是對酶進(jìn)行B．
A．吸附   B．包埋   C．裝柱   D．洗滌
（5）溫度與植酸酶相對酶活性的關(guān)系如圖2所示．下列敘述錯誤的是D．

A．測試溫度中，固定化與非固定化植酸酶的最適溫度分別為60℃和45℃
B．測試溫度范圍內(nèi)，固定化植酸酶的相對酶活性波動低于非固定化植酸酶
C．固定化與非固定化植酸酶相比，相對酶活性在80%以上時的溫度范圍較寬
D.65℃時固定化與非固定化植酸酶的相對酶活性因蛋白質(zhì)變性而位于最低點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高二上期末生物訓(xùn)練卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃岡校級期末）在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫和細(xì)胞免疫之間既各有其獨(dú)特的作用，又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)．下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）

①在體液免疫過程中，抗原往往需要借助T細(xì)胞的傳遞

②病毒進(jìn)入細(xì)胞之前，常由體液免疫降產(chǎn)生的抗體抵抗病毒，防止病毒進(jìn)一步傳播

③在細(xì)胞免疫發(fā)揮作用后，常需要抗體來協(xié)助消滅抗原

④體液免疫針對細(xì)菌病原體，細(xì)胞免疫針對病毒病原體．

A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•天水校級期末）一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的，共含有100個氨基酸，若每個氨基酸的相對分子質(zhì)量平均是120，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是（ ）

A．12000 B．10236 C．10218 D．13764

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•孟津縣月考）下列對核酸的敘述不正確的是（ ）

A．核酸的基本組成單位是核苷酸

B．核酸是生物大分子

C．核酸有DNA和RNA兩種

D．核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能．下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
①免疫系統(tǒng)通過防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能，實現(xiàn)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；
②能識別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、記憶細(xì)胞；
③B淋巴細(xì)胞與體液免疫有關(guān)，而與細(xì)胞免疫無關(guān)；T淋巴細(xì)胞與細(xì)胞免疫有關(guān)，而與體液免疫無關(guān)；
④盡管特異性免疫針對性強(qiáng)，對抗原的殺傷效果好，但機(jī)體最終將抗原清除，大多數(shù)還是要依賴非特異性免疫．
A．①④B．①②C．①D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是有關(guān)人體免疫過程的示意圖，有關(guān)該圖的各種敘述中，正確的是（　　）

①圖示過程的發(fā)生對維持人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定有利；
②注射抗生素治療疾病屬于圖中“④”過程；
③人體發(fā)生過敏反應(yīng)的根本原因是過敏原刺激機(jī)體產(chǎn)生的物質(zhì)A吸附到某些細(xì)胞的表面；
④細(xì)胞a只能參與非特異性免疫；
⑤其中“①”和“⑤”過程的發(fā)生與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)；
⑥“②”過程的完成是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．
A．①③④⑤B．①④⑤C．①②④⑤⑥D．①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程．?dāng)?shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請分析并回答：

（1）③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的．這屬于體液免疫．
（2）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白，參與其形成的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等．
（3）若b為吞噬細(xì)胞，它在特異性免疫感應(yīng)階段中的作用是攝取、處理和呈（傳）遞抗原；
若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解靶細(xì)胞；如果X是HIV，則由于圖中（字母）a（T細(xì)胞）細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能而死亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于動植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯誤的是（　　）
A．給雌、雄親魚注射促性腺激素，能促使雌、雄魚的卵和精子成熟
B．噴施高濃度的生長素類似物可以提高果樹結(jié)實率
C．噴施高濃度的生長素類似物可以選擇性去除雜草
D．用一定濃度的赤霉素溶液處理生長期的蘆葦可增加纖維的長度

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